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Metacognición y rendimiento académico en estudiantes de la Carrera Profesional de Ingeniería Agroindustrial de la Universidad Nacional Amazónica de Madre de Dios 2009.
(Universidad Andina del Cusco, 2013-03-05)
El tema de investigación que se desarrollo, en el marco de los procesos de búsqueda de acreditación y mejoramiento de la calidad universitaria.
La formación de la metacognición en las sociedades del conocimiento juegan ...
El clima institucional y la calidad de servicio educativo ofertado por el Programa Académico Profesional de Administración en la Universidad Andina del Cusco Filial Puerto Maldonado - 2009.
(Universidad Andina del Cusco, 2011)
Las demandas del contexto contemporáneo están exigiendo a las instituciones de diversa índole replantear sus estructuras de organización y el mejoramiento de su cultura organizacional. Esta investigación se enmarca en este ...
Clima social familiar y rendimiento académico en estudiantes de la Escuela Profesional de Psicología de la Universidad Andina del Cusco, 2016.
(Universidad Andina del Cusco, 2017-06-21)
El estudio tiene por objeto conocer las características de la relación que existe entre el clima social familiar y el rendimiento académico en estudiantes de la Escuela Profesional de Psicología de la Universidad Andina ...
Estrategias de aprendizaje y rendimiento profesional de estudiantes en los cursos de formación profesional básica de la Carrera Profesional de Estomatología de la Universidad Andina del Cusco 2014-II.
(Universidad Andina del Cusco, 2017-03-31)
El aprendizaje es un proceso crítico en estos tiempos, esto se debe a que en la era del conocimiento, el capital de individuos e instituciones es el saber acumulado, estructurado y útil. El aprendizaje es este proceso que ...
Efectos del aprendizaje estratégico sobre el rendimiento académico de los estudiantes del Programa Académico Profesional de Administración de la Universidad Andina del Cusco-2010.
(Universidad Andina del Cusco, 2011)
La presente investigación trata de identificar qué hacen los estudiantes universitarios para desarrollar y aprender de una manera estratégica. El objetivo es demostrar que la aplicación del Aprendizaje Estratégico ...
Influencia de la plataforma Moodle en el rendimiento académico de la dimensión formativa, estudiantes de radiología, escuela profesional de estomatología, Universidad Andina del Cusco.
(Universidad Andina del Cusco, 2017-06-13)
La implementación de la plataforma Moodle como un recurso didáctico le permite al docente gestionar y diseñar una asignatura, sustentado en la teoría constructivista: es un sistema centrado en el estudiante donde es éste ...
Motivación y desempeño docente en el Instituto Superior Pedagógico Santa Rosa Cusco-2015.
(Universidad Andina del Cusco, 2017-06-16)
El propósito central del presente trabajo de investigación ha sido el de establecer la relación que existe entre la motivación y desempeño docente en el Instituto Superior Pedagógico Santa Rosa Cusco.
El enfoque de ...
Autoestima y satisfacción con la carrera elegida de los estudiantes de preclínica de la Escuela Profesional de Estomatología de la Universidad Andina del Cusco 2017-1.
(Universidad Andina del Cusco, 2017-09-22)
El presente trabajo de investigación de Autoestima y Satisfacción con la Carrera Elegida de los Estudiantes de Preclínica de la Escuela Profesional de Estomatología de la Universidad Andina del Cusco, tiene como objetivo ...
Comunicación interna y desempeño docente en la Facultad de Derecho y Ciencia Política de la Universidad Andina del Cusco - año 2017.
(Universidad Andina del Cusco, 2017-08-15)
El presente trabajo de investigación tiene por objetivo determinar el grado de
relación de la comunicación interna con el desempeño docente en la Facultad de Derecho y Ciencia Política de la Universidad Andina del Cusco ...
Bienestar psicológico y su relación con el rendimiento académico de los estudiantes del sexto semestre de la Escuela Profesional de Estomatología de la Universidad Alas Peruanas filial Cusco-2016.
(Universidad Andina del Cusco, 2017-10-06)
El propósito central del presente trabajo de investigación ha sido el de establecer la relación entre Bienestar Psicológico y el Rendimiento Académico en los estudiantes del sexto semestre de la Escuela Profesional de ...