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    Evaluación formativa y autorregulación del aprendizaje de los estudiantes de la Escuela Profesional de Educación de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2018. 

    Alagon Canahuire, Ceneth (Universidad Andina del Cusco, 2019-03-08)
    La universidad peruana atraviesa por transformaciones sociales, políticas y pedagógicas que la sitúan en un nuevo paradigma que se sustenta en una educación centrada en el aprendizaje. En el ámbito específico de la ...
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    Conocimiento y actitud hacia la investigación de los estudiantes de la Escuela Profesional de Medicina Humana dela Universidad Andina del Cusco - 2017 

    Canahuire Condori, Estanislao (Universidad Andina del Cusco, 2019-03-29)
    El presente estudio tuvo por objetivo general determinar el grado de relación entre el nivel de conocimiento y actitud hacia la investigación que presentan los estudiantes de la Escuela Profesional de Medicina Humana de ...
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    Efectos del aprendizaje estratégico sobre el rendimiento académico de los estudiantes del Programa Académico Profesional de Administración de la Universidad Andina del Cusco-2010. 

    Canahuire Montúfar, Abraham Edgard (Universidad Andina del Cusco, 2011)
    La presente investigación trata de identificar qué hacen los estudiantes universitarios para desarrollar y aprender de una manera estratégica. El objetivo es demostrar que la aplicación del Aprendizaje Estratégico ...
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    Factores determinantes de la deserción del curso de matemática básica en los ingresantes de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Andina del Cusco en el semestre 2011-III. 

    Sutta Rodríguez, Juan Fredy (Universidad Andina del Cusco, 2017-08-17)
    El presente estudio tuvo como propósito describir y explicar los factores relacionados con la posible deserción de los estudiantes ingresantes a la facultad de Ingeniería de la Universidad Andina del Cusco. La muestra de ...
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    Estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en los estudiantes del tercer ciclo de la escuela profesional de ingeniería civil de la Universidad Andina del Cusco-2015. 

    Alvarez Espinoza, Jorge (Universidad Andina del Cusco, 2017-11-17)
    El propósito principal del estudio estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico de los estudiantes del tercer ciclo de la Escuela Profesional de Ingeniería Civil de la Universidad Andina del Cusco 2015, es establecer ...
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    Factores que influyen en la elección de la escuela profesional en estudiantes de la Universidad Andina del Cusco, 2018. 

    Pauccar Timpo, Sharmely Eliana (Universidad Andina del Cusco, 2019-03-08)
    Factores que influyen en la elección de la Escuela Profesional en estudiantes de la Universidad Andina del Cusco, 2018, el objetivo de la presente investigación fue establecer los factores que influyen en la elección de ...
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    Estilos de aprendizaje y metacognición en estudiantes de la escuela profesional de Odontología de la UNSAAC-2017. 

    Chávez Yábar, José Luis (Universidad Andina del Cusco, 2018-09-28)
    Los cambios experimentados por la universidad en las últimas décadas han originado su heterogeneidad y masificación actuales, haciendo más complejos sus sistemas internos, generando la baja calidad y transparencia de sus ...
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    Método del tándem y rendimiento académico en el curso de tecnologías de la información y comunicación, en los estudiantes del cuarto ciclo de la Escuela Profesional de Turismo de la Universidad Andina del Cusco, 2016-I. 

    Rojas Apaza, Fredy Alonzo (Universidad Andina del Cusco, 2017-09-15)
    En este estudio se demostró la influencia del método del Tándem en el Rendimiento Académico en el curso de Tecnologías de Información y Comunicación en los estudiantes de la Escuela Profesional de Turismo de la Universidad ...
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    Educación ambiental impartida a los estudiantes de la Universidad Andina del Cusco en el periodo 2019 

    Hidalgo León, Manuel Eduardo (Universidad Andina del Cusco, 2020-02-21)
    El presente trabajo de investigación busca dar a conocer desde un enfoque cuantitativo, como la educación ambiental esta siendo brindada a los estudiantes de la Universidad Andinal del Cusco, verificando si esta responde ...
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    Uso de la red social Facebook y rendimiento académico de los estudiantes del área de gastroenterología de la Escuela Profesional de Medicina Humana de la Universidad Andina del Cusco-2016-II 

    Saenz Luza, Ana (Universidad Andina del Cusco, 2020-09-11)
    El curso de Medicina Interna I para cualquier estudiante de medicina del Perú y del mundo, es un reto que merece ser afrontado con las mejores armas académicas posibles. El segmento de Gastroenterología del curso de ...
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    Contacto:  repositorio.digital@uandina.edu.pe

     

     

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    AuthorAlagon Canahuire, Ceneth (1)Alvarez Espinoza, Jorge (1)Ascue Camargo, Illary (1)Canahuire Condori, Estanislao (1)Canahuire Montúfar, Abraham Edgard (1)Chávez Yábar, José Luis (1)Corahua Ordóñez, Jessika (1)Hidalgo León, Manuel Eduardo (1)Palomino Flores, Zarela (1)Pauccar Timpo, Sharmely Eliana (1)... View MoreSubject
    Estudiantes universitarios (16)
    Rendimiento académico (5)Actitud (1)Aprendizaje (1)Aprendizaje autorregulado (1)Aprendizaje estratégico (1)Asignatura (1)Autorregulación del aprendizaje (1)Calidad de sueño (1)Comprensión lectora (1)... View MoreDate Issued2020 - 2022 (8)2011 - 2019 (8)

    Contacto:  repositorio.digital@uandina.edu.pe