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Aprendizaje autónomo y razonamiento cuantitativo en la asignatura de matemática en los estudiantes del Centro Pre Universitario de Consolidación del Perfil del Ingresante de la Universidad Andina del Cusco, 2019
(Universidad Andina del Cusco, 2021-12-29)
El objetivo del presente estudio fue determinar la relación entre el aprendizaje autónomo y
el razonamiento cuantitativo en la asignatura de matemática en los estudiantes del Centro
Pre Universitario de Consolidación ...
Satisfacción familiar y autoestima en estudiantes del primer ciclo de estudios de la Escuela Profesional de Psicología de la Universidad Andina del Cusco, 2018
(Universidad Andina del Cusco, 2019-12-12)
El presente estudio tiene por objetivo identificar la relación entre la satisfacción familiar
y la autoestima en estudiantes de la Escuela Profesional de Psicología en el año 2018. La
investigación utilizo la metodología ...
Uso de la plataforma Moodle y aprendizaje autorregulado de los estudiantes del primer ciclo de la Escuela de Estudios de Formación General de la Universidad Andina del Cusco - 2020
(Universidad Andina del Cusco, 2021-12-07)
El uso de la plataforma Moodle y aprendizaje autorregulado tiene por objetivo determinar la
relación en los aprendizajes de los estudiantes del primer ciclo de la Escuela de Estudios de
Formación General de la Universidad ...
Aspectos distractores en el proceso de formulación y ejecución de trabajos de investigación en los estudiantes de la maestría en docencia universitaria de los ciclos 2016-2017 Universidad Andina del Cusco
(Universidad Andina del Cusco, 2021-10-10)
El estudio tuvo por objeto determinar en qué medida los aspectos distractores influyen
en la formulación y ejecución de trabajos de investigación, el método cuantitativo en el diseño
correlacional, donde se efectuó el ...
Desempeño docente y la actitud hacia la investigación en docentes del departamento académico de matemática, física, química y estadística de la Universidad Andina del Cusco - 2019
(Universidad Andina del Cusco, 2021-04-29)
El objetivo de la investigación es determinar la relación entre el desempeño docente
y las actitudes hacia la investigación en los docentes del Departamento Académico de
Matemática, Física, Química y Estadística de la ...
Conocimiento académico de la teoría de Dorothea Orem y su aplicabilidad en la práctica de pre-grado en los estudiantes de la Escuela Profesional de Enfermería de la Universidad Andina del Cusco-2017
(Universidad Andina del Cusco, 2021-12-03)
El presente estudio tiene como finalidad determinar el nivel de conocimiento
académico y aplicabilidad de la teoría de Dorothea Orem, por parte de los
estudiantes de la Escuela Profesional de Enfermería de la Universidad ...
Uso del portafolio y estilos de aprendizaje en estudiantes de enfermería de la Universidad Andina del Cusco, 2019
(Universidad Andina del Cusco, 2021-12-06)
El objetivo del presente estudio fue determinar la relación que existe entre el nivel de uso
del portafolio académico y los estilos de aprendizaje de los estudiantes de la asignatura
Cuidados de Enfermería en Neonatología, ...
Influencia de las redes sociales en el rendimiento académico de los estudiantes del Centro Preuniversitario CPCPI de la Universidad Andina del Cusco, 2020
(Universidad Andina del Cusco, 2022-04-11)
El uso de las redes sociales, sin lugar a duda en la actualidad forma parte de nuestros hábitos
continuos en el comportamiento humano, en tal sentido el presente estudio tuvo la finalidad el
de determinar el grado de ...
Habilidades blandas y las expectativas laborales de los estudiantes del décimo ciclo de la Escuela Profesional de Educación de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2019
(Universidad Andina del Cusco, 2021-12-19)
El objetivo del presente trabajo de investigación fue determinar la relación que existe entre
las habilidades blandas y las expectativas laborales de los estudiantes del décimo ciclo de la
Escuela Profesional de Educación ...
Factores ergonómicos y rendimiento académico en los estudiantes del taller de máquinas - herramientas de la Escuela Profesional de Ingeniería Industrial de la Universidad Andina del Cusco – 2019-II
(Universidad Andina del Cusco, 2023-09-19)
El presente estudio se basa en determinar la relación entre los Factores Ergonómicos y
Rendimiento Académico de los estudiantes del taller de máquinas-herramientas de la
Escuela Profesional de Ingeniería Industrial ...