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Enfoque y contenidos para la educación ambiental en la universidad desde la problemática ambiental en el Perú
(Universidad Andina del Cusco, 2022-11-30)Acceso restringidoEl estudio de investigación que se ha desarrollado trata sobre el enfoque y contenidos para la educación ambiental en la universidad desde la problemática ambiental en el Perú. Desde este análisis se propone plantear ... -
Enseñanza de quechua y la comunicación intercultural en estudiantes del Instituto de Educación Superior Pedagógico Gregorio Mendel, Grau-Apurímac 2018
(Universidad Andina del Cusco, 2021-11-16)Acceso abiertoLa investigación realizada tuvo como propósito determinar la intensidad de la relación que se da entre la enseñanza del quechua y la comunicación intercultural en los estudiantes del Instituto de Educación Superior ... -
La ergonomía ambiental y el desempeño laboral desde la percepción del personal administrativo en la Municipalidad Provincial de Canchis Cusco-2022
(Universidad Andina del Cusco, 2023-09-21)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo general determinar el grado de relación existente entre la ergonomía ambiental y el desempeño laboral desde la percepción del personal administrativo en la Municipalidad ... -
Ergonomía y satisfacción educativa de los estudiantes de secundaria. caso: colegio Santa María de los Andes del distrito de San Sebastián, provincia del Cusco, periodo 2023.
(Universidad Andina del Cusco, 2023-11-23)Acceso restringidoEl presente estudio titulado “ERGONOMÍA Y SATISFACCIÓN EDUCATIVA DE LOS ESTUDIANTES DE SECUNDARIA. CASO: COLEGIO SANTA MARÍA DE LOS ANDES DEL DISTRITO DE SAN SEBASTIÁN, PROVINCIA DEL CUSCO, PERIODO 2023” tiene como ... -
Ergonomía y satisfacción laboral de los trabajadores de la Corte Superior de Justicia de Cusco - Módulo Civil–2020
(Universidad Andina del Cusco, 2022-11-03)Acceso abiertoEl presente trabajo tiene por finalidad verificar la relación entre la ergonomía y la satisfacción laboral de los trabajadores de la Corte Superior de Justicia de Cusco, ello a base de la evaluación del puesto de ... -
Estilos de aprendizaje con el rendimiento académico en estudiantes ingresantes 2011-II de las carreras profesionales de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Andina del Cusco.
(Universidad Andina del Cusco, 2014-07-11)Acceso restringidoEl trabajo de investigación se realizó para determinar la relación existente entre los Estilos de Aprendizaje con el Rendimiento Académico en Estudiantes Ingresantes 2011-II de las Carreras Profesionales de la Facultad de ... -
Estilos de aprendizaje y logro de desempeño académico de los estudiantes de la asignatura de pensamiento filosófico y ciudadanía de la escuela profesional de estudios de formación general de la Universidad Andina del Cusco 2020-II
(Universidad Andina del Cusco, 2022-12-27)Acceso abiertoEl presente estudio doctoral tiene como objetivo determinar si los estilos de aprendizaje, guardan relación con el desarrollo del logro del desempeño académico en los estudiantes de la asignatura de Pensamiento Filosófico ... -
Estilos de aprendizaje y metacognición en estudiantes de la escuela profesional de Odontología de la UNSAAC-2017.
(Universidad Andina del Cusco, 2018-09-28)Acceso restringidoLos cambios experimentados por la universidad en las últimas décadas han originado su heterogeneidad y masificación actuales, haciendo más complejos sus sistemas internos, generando la baja calidad y transparencia de sus ... -
Estilos de aprendizaje y proceso instructivo en la etapa básica de los reclutas del batallón de la Policía Militar de la 5ta Brigada de Montaña, Cusco 2020
(Universidad Andina del Cusco, 2021-04-19)Acceso restringidoLa presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre los estilos de aprendizaje y el proceso instructivo en la fase básica de formación de los reclutas de la unidad de batallón de la policía militar ... -
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico de los estudiantes del II ciclo de la Escuela Profesional de Finanzas en la Universidad Andina del Cusco, año 2019-I
(Universidad Andina del Cusco, 2021-03-03)Acceso abiertoLa presente investigación ha tenido como objetivo determinar el grado de relación que existe entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico en los estudiantes de la Escuela de Finanzas de la Universidad ... -
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes de la línea de estructuras del Programa Académico Profesional de Ingeniería Civil de la Universidad Andina del Cusco semestre 2014-II.
(Universidad Andina del Cusco, 2015-08-13)Acceso restringidoLa presente investigación tuvo como propósito establecer la correlación entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico en los estudiantes matriculados en el área de estructuras del Programa Académico Profesional ... -
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico en matemáticas de los estudiantes de la Carrera Profesional de Ingeniería de Sistemas de la Universidad Andina del Cusco. 2011-III.
(Universidad Andina del Cusco, 2014-04-28)Acceso restringidoEl presente trabajo de investigación tiene por objetivo determinar el grado de relación de los estilos de aprendizaje con el rendimiento académico en Matemáticas de los estudiantes de la Carrera Profesional de Ingeniería ... -
Estilos de liderazgo y productividad académica de los directores de departamentos académicos y escuelas profesionales de la Universidad Andina del Cusco, 2015.(Estudio referido a los departamentos académicos y escuelas profesionales de Ingeniería Industrial, Sistemas y Civil)
(Universidad Andina del Cusco, 2018-12-07)Acceso restringidoLa presente investigación tiene como objetivo determinar el grado de relación entre el estilo de liderazgo y la productividad académica de los Directores de Departamentos Académicos y Directores de Escuelas profesionales ... -
Estilos de pensamiento y rendimiento académico en los alumnos que ingresan y que egresan del programa académico profesional de economía de la Universidad Andina del Cusco, año 2010,
(Universidad Andina del Cusco, 2012)Acceso restringidoLa investigación se desarrollo mediante un enfoque cuantitativo, de tipo básico, y diseños No Experimental y Transversal. Se utilizo para el contraste de hipótesis, el método estadístico de la correlación de Pearson. Se ... -
Estrategia de vocabulario para mejorar la competencia léxica y comprensión de textos científicos en estudiantes de la Escuela Profesional de Educación de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2022
(Universidad Andina del Cusco, 2023-09-14)Acceso restringidoEl crecimiento significativo del conocimiento y su difusión en internet exige que la universidad afiance el desarrollo de las competencias lectoras de textos de carácter científico como parte de la formación profesional ... -
Estrategia del storytelling y el proceso de ventas en la cartera de clientes de RPP noticias Cusco, 2019
(Universidad Andina del Cusco, 2022-10-18)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo general determinar el grado de relación de la estrategia del Storytelling y proceso de ventas en la cartera de clientes de RPP Noticias Cusco, 2019. En cuanto a la metodología ... -
Estrategias de aprendizaje autónomo y logros de aprendizaje en ortodoncia de los estudiantes de la escuela profesional de Estomatología - Universidad Andina del Cusco - 2022
(Universidad Andina del Cusco, 2023-12-05)Acceso abiertoLa presente investigación intitulada: Estrategias de aprendizaje autónomo y logros de aprendizaje en ortodoncia de los estudiantes de la escuela profesional de Estomatología - Universidad Andina del Cusco – 2022, que ... -
Estrategias de aprendizaje y rendimiento académico de los estudiantes del primer ciclo de la Facultad de Ingeniería y Arquitectura de la Universidad Andina del Cusco, 2015- III .
(Universidad Andina del Cusco, 2018-10-12)Acceso restringidoEl presente estudio se realizó en la Facultad de Ingeniería y Arquitectura de la Universidad Andina del Cusco, y tuvo por objetivo determinar la relación que existe entre las estrategias de aprendizaje que utilizan los ... -
Estrategias de aprendizaje y rendimiento académico de los estudiantes del Quinto ciclo del Programa Académico Profesional de Ingeniería Industrial de la Universidad Andina del Cusci 2010-II.
(Universidad Andina del Cusco, 2011)Acceso restringidoEl presente trabajo de investigación establece la relación existente entre las Estrategias de Aprendizaje y Rendimiento Académico de los estudiantes del quinto ciclo del programa Académico Profesional de Ingeniería Industrial ... -
Estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en los estudiantes de la Carrera Profesional de Administración Pública del Instituto Superior Tecnológico Americana del Cusco, 2019-II
(Universidad Andina del Cusco, 2020-05-12)Acceso restringidoEl presente estudio tuvo como objetivo general determinar la relación que existe entre las estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico, en los estudiantes de la Carrera Profesional de Administración Pública del ...