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Programa educativo de autolavado genital femenino y prevalencia de enfermedades de transmisión sexual e infecciones del tracto urinario en pacientes gestantes del Centro de Salud Urcos 2017
(Universidad Andina del Cusco, 2019-06-28)
Actualmente el problema de las enfermedades de transmisión sexual y las
infecciones del tracto urinario en las gestantes genera perjuicios para el
transcurso de la gestación, representando perjuicios para la mujer gestante ...
Hábitos de estudio y rendimiento académico de los estudiantes de la Escuela Profesional de Enfermería de la Universidad Andina del Cusco - 2017
(Universidad Andina del Cusco, 2019-05-17)
El Rendimiento Académico en los alumnos universitarios nos permite realizar una
valoración de la calidad educativa. Los hábitos de estudio son el mejor y más potente
predictor del éxito académico. Es prioritario conocer ...
Actitud investigativa y nivel de conocimiento científico de estudiantes del pre-grado de la Escuela Profesional de Turismo de la Universidad Andina del Cusco, 2017.
(Universidad Andina del Cusco, 2019-05-24)
La presente investigación, tiene como objetivo general determinar la influencia
de la actitud investigativa en el conocimiento de la investigación científica de los
estudiantes del pre – grado de la Escuela Profesional de ...
Mejora del rendimiento académico mediante el uso de las tecnologías de información y comunicación en las sesiones de clase del Programa Profesional de Electrotecnia Industrial de Tecsup 2017-2018
(Universidad Andina del Cusco, 2019-11-15)
Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) están en todos los ámbitos
profesionales, obviamente la educación está dentro de ellas, sin embargo, en variadas ocasiones
estas herramientas no son utilizadas ...
Conocimientos de Dirección de Recursos Humanos y relación con la satisfacción académica del estudiante de la Escuela Profesional de Ingeniería Industrial en la Facultad de Ingeniería y Arquitectura de la Universidad Andina Del Cusco
(Universidad Andina del Cusco, 2019-10-04)
El presente trabajo de investigación, denominado Conocimientos de dirección de
recursos humanos y relación con la satisfacción académica del estudiante de la Escuela
Profesional de Ingeniería Industrial en la Facultad de ...
Actitud científica en estudiantes de la facultad de ciencias de la salud de las Universidades Nacional de San Antonio Abad y Andina del Cusco, 2018.
(Universidad Andina del Cusco, 2019-02-15)
La presente investigación titulada: “ACTITUD CIENTÍFICA EN
ESTUDIANTES DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD DE LAS
UNIVERSIDADES NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD Y ANDINA DEL
CUSCO, 2018”, tuvo como objetivo: Determinar las ...
Aprendizaje estratégico y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de la asignatura de formulación de estados financieros. (Estudio realizado en la Escuela Profesional de Contabilidad de la Universidad Andina del Cusco, Periodo 2017-I)
(Universidad Andina del Cusco, 2019-06-21)
El objetivo del estudio fue determinar el grado de relación del aprendizaje estratégico con el
rendimiento académico de los estudiantes de la asignatura de Formulación de Estados Financieros
de la Escuela Profesional de ...
Conocimiento y actitud hacia la investigación de los estudiantes de la Escuela Profesional de Medicina Humana dela Universidad Andina del Cusco - 2017
(Universidad Andina del Cusco, 2019-03-29)
El presente estudio tuvo por objetivo general determinar el grado de relación entre el nivel
de conocimiento y actitud hacia la investigación que presentan los estudiantes de la
Escuela Profesional de Medicina Humana de ...
Conocimientos y prácticas de bioseguridad en laboratorio por estudiantes del VI a X Semestre de la Escuela Profesional de Biología de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco-2017
(Universidad Andina del Cusco, 2019-02-17)
La finalidad del estudio es determinar la relación entre el grado de conocimiento y el
grado de aplicación de las prácticas de Bioseguridad en laboratorio por estudiantes de la
Escuela Profesional de Biología de la ...
Evaluación formativa y autorregulación del aprendizaje de los estudiantes de la Escuela Profesional de Educación de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2018.
(Universidad Andina del Cusco, 2019-03-08)
La universidad peruana atraviesa por transformaciones sociales,
políticas y pedagógicas que la sitúan en un nuevo paradigma que se sustenta
en una educación centrada en el aprendizaje.
En el ámbito específico de la ...