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Estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en los estudiantes de la Carrera Profesional de Administración Pública del Instituto Superior Tecnológico Americana del Cusco, 2019-II
(Universidad Andina del Cusco, 2020-05-12)
El presente estudio tuvo como objetivo general determinar la relación que existe entre
las estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico, en los estudiantes de la Carrera
Profesional de Administración Pública del ...
Autopercepción del logro de competencias genéricas Tuning en estudiantes de enfermería a partir del sexto semestre, Universidad Andina del Cusco - 2020
(Universidad Andina del Cusco, 2020-09-28)
La presente investigación intitulada “AUTOPERCEPCIÓN DEL LOGRO DE
COMPETENCIAS GENÉRICAS TUNING EN ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA A
PARTIR DEL SEXTO SEMESTRE, UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO – 2020.”,
tuvo como objetivo Determinar ...
Uso de videoconferencias y el aprendizaje colaborativo en estudiantes de la Escuela Profesional de Derecho Filial de Puerto Maldonado de la Universidad Andina del Cusco, 2020
(Universidad Andina del Cusco, 2021-12-30)
El objetivo principal del trabajo de investigación fue analizar la relación que existe entre el uso
de videoconferencias y el aprendizaje colaborativo en estudiantes de la Escuela Profesional de
Derecho Filial de Puerto ...
Determinación del grado de satisfacción de los estudiantes de las Escuelas Profesionales de Economía, Administración y Contabilidad en relación al servicio educativo de la Universidad Andina del Cusco, 2019
(Universidad Andina del Cusco, 2020-10-16)
El presente trabajo de investigación titulado “DETERMINACIÓN DEL GRADO DE
SATISFACCIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE LAS ESCUELAS PROFESIONALES DE
ECONOMÍA, ADMINISTRACIÓN Y CONTABILIDAD CON RELACIÓN AL SERVICIO
EDUCATIVO DE ...
Factores personales de resiliencia y autoconcepto de los estudiantes de nivel primario de las instituciones educativas estatales Simón Bolívar y Rosario de la ciudad de Cusco, 2019
(Universidad Andina del Cusco, 2021-07-09)
El presente estudio busca determinar la relación entre los factores personales de resiliencia
y el autoconcepto de los estudiantes de V ciclo de nivel primario de las instituciones
educativas estatales Simón Bolívar N° ...
Resiliencia en adolescentes del cuarto y quinto grado de secundaria de la I.E. Antonio Raymondi del distrito de Saylla de la provincia de Cusco, 2022
(Universidad Andina del Cusco, 2023-04-03)
La presente investigación tuvo por objetivo “Identificar el nivel de resiliencia que presentan los
estudiantes del 4to y 5to de Educación Secundaria de la I.E. Antonio Raymondi del distrito de
Saylla de la provincia de ...
Estrategias de aprendizaje de los estudiantes de la Escuela de Educación Superior Técnico Profesional Alfz. PNP Mariano Santos Mateos, Cusco –2020
(Universidad Andina del Cusco, 2021-10-20)
Se estudió las estrategias de aprendizaje de los estudiantes de la Escuela de Educación
Superior Técnico Profesional Alfz. PNP Mariano Santos Mateos del Cusco, tuvo como objetivo:
Describir las estrategias de aprendizaje ...
Autopercepción vocacional de estudiantes del Ciclo Pre Universitario de Consolidación del Perfil del Ingresante de la Universidad Andina del Cusco, 2020
(Universidad Andina del Cusco, 2021-11-03)
La investigación tuvo como objetivo describir la autopercepción vocacional de
estudiantes del Ciclo Pre Universitario de Consolidación del Perfil del Ingresante de la
Universidad Andina del Cusco. Esta investigación ...
Características materno perinatales asociadas con la discapacidad de los estudiantes del Centro Educativo básico especial San Jerónimo, Cusco-2023
(Universidad Andina del Cusco, 2023-06-16)
El estudio titulado “Características materno perinatales asociadas con la discapacidad de
los estudiantes del Centro Educativo Básico Especial San Jerónimo, Cusco-2023”, tuvo
por objetivo determinar la asociación de ...
Esquemas desadaptativos tempranos y autoconcepto en estudiantes del nivel secundario de Instituciones Educativas públicas del distrito de San Sebastián, Cusco - 2023
(Universidad Andina del Cusco, 2023-08-31)
La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar si existe relación significativa
entre los esquemas desadaptativos y el autoconcepto en estudiantes del nivel secundario de
Instituciones Educativas ...