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Clima social escolar y bullying en escolares que cursan el 6° de primaria y el 1° de secundaria en la Institución Educativa Santa Rosa de Lima de la ciudad del Cusco, 2013.
(Universidad Andina del Cusco, 2015)
El propósito de esta investigación fue conocer la relación entre Clima Social Escolar (CSE) y Bullying, así mismo identificar y describir las características de CSE y Bullying según grado de estudio, edad y estructura ...
Factores asociados a la violencia en familias de las alumnas del nivel primario de la Institución Educativa Mixta Uriel García de Cusco, 2014.
(Universidad Andina del Cusco, 2015)
La presente investigación hace estudio de los factores que se encuentran asociados a la violencia en las familias de las alumnas del nivel primario de la Institución Educativa Mixta Uriel García de la ciudad del Cusco, ...
Inteligencia emocional social de las mujeres victimas de violencia familiar que acuden a las DEMUNAS de la provincia del Cuso, 2015.
(Universidad Andina del Cusco, 2015)
En vista que la violencia intrafamiliar se ha convertido en un problema de salud pública nacional, que trae graves consecuencias sociales, económicas y sobretodo emocionales, el presente trabajo de investigación, describe ...
Impulsividad y adicción a redes sociales en estudiantes de la Universidad Andina del Cusco, 2014.
(Universidad Andina del Cusco, 2015)
La creciente necesidad de uso de plataformas virtuales está generando cambios en los paradigmas comunicacionales, en especial, en los jóvenes, quienes se desenvuelven a través de ellas para mantenerse conectados y ser ...
Factores asociados a la violencia en familias de los alumnos del nivel secundario de la Institución Educativa Miguel Grau de Abancay, 2014.
(Universidad Andina del Cusco, 2015)
El estudio permite reconocer a la violencia familiar como un problema social presente en los adolescentes y en sus familias. Se buscó conocer los factores que se encuentran asociados a la violencia de las familias de los ...
Estilos atributivos y clima social escolar en estudiantes de 4to. y 5to. grado de secundaria de la Institución Educativa Nacional de Ciencias - Cusco, 2014.
(Universidad Andina del Cusco, 2015-11-26)
Se trabajó con una muestra de 336 estudiantes los cuales fueron evaluados mediante el “Cuestionario de Estilos Atributivos” (EAT) y la “Escala de Clima Social Escolar” (CES). Los resultados obtenidos demostraron que, al ...
Factores asociados a la violencia en familias de los alumnos de la Institución Educativa Emblemática Inca Garcilaso de la Vega del Cusco, 2015.
(Universidad Andina del Cusco, 2015)
La investigación que se presenta estudia los factores que se encuentran asociados a la violencia en las familias de los alumnos de la Institución Educativa Emblemática Inca Garcilaso de la Vega del Cusco, estudio que nos ...
Factores asociados a la violencia en las familias de los alumnos de la Institución Educativa El Amauta Sicuani, 2014.
(Universidad Andina del Cusco, 2015-09-17)
El estudio que se presenta permite reconocer la violencia familiar como un problema social actual en los adolescentes y en sus familias. Por lo que se busca conocer los factores que se encuentran asociados a la violencia ...
Motivación laboral y procrastinación en el personal administrativo de la Universidad Andina del Cusco, Perú 2015.
(Universidad Andina del Cusco, 2015-11-23)
El presente estudio tuvo como objetivo conocer la correlación entre motivación laboral (a-motivación, regulación externa, regulación Introyectada, regulación identificada y motivación intrínseca) y procrastinación en el ...
Factores asociados a la violencia en familias de los alumnos de la Institución Educativa Señor de Ccoyllor Ritty de Ocongate en la provincia de Quispicanchi, 2014.
(Universidad Andina del Cusco, 2015-12-04)
El estudio que se presenta permite reconocer a la violencia familiar como un problema social presente en los adolescentes y en sus familias. Se busca conocer los factores que se encuentran asociados a la violencia familiar ...