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Aplicación de webinars y su efecto en el rendimiento académico en la asignatura de Endodoncia en estudiantes de la Escuela Profesional de Estomatología de la Universidad Andina del Cusco - 2022
(Universidad Andina del Cusco, 2023-04-20)
La finalidad del presente trabajo de investigación fue analizar el efecto de la
aplicación de webinars en el rendimiento académico de los estudiantes de la asignatura de
Endodoncia de la Universidad Andina del Cusco ...
Factores ergonómicos y rendimiento académico en los estudiantes del taller de máquinas - herramientas de la Escuela Profesional de Ingeniería Industrial de la Universidad Andina del Cusco – 2019-II
(Universidad Andina del Cusco, 2023-09-19)
El presente estudio se basa en determinar la relación entre los Factores Ergonómicos y
Rendimiento Académico de los estudiantes del taller de máquinas-herramientas de la
Escuela Profesional de Ingeniería Industrial ...
Relación de competencias docentes y calidad de enseñanza percibida por los estudiantes de la Escuela Profesional de Estomatología de la Universidad Andina del Cusco – Año 2019
(Universidad Andina del Cusco, 2023-05-18)
La investigación tuvo por objetivo determinar la relación entre la competencia docente y la
calidad de enseñanza percibido por los estudiantes de la Escuela Profesional de Estomatología
de la Universidad Andina del Cusco, ...
Aula invertida y su influencia en el aprendizaje significativo de estudiantes de Ingeniería Civil de la Universidad Andina del Cusco
(Universidad Andina del Cusco, 2023-10-24)
Nuestro sistema de educación superior se caracteriza por la aplicación de la
metodología tradicional, impartiendo el conocimiento en el campus, con un modelo
de actividades secuencial: enseñanza, estudio y evaluación. ...
Bruxismo y la prevalencia de desgaste dental en estudiantes del décimo semestre de la Escuela Profesional de Administración de la Universidad Andina del Cusco - 2017
(Universidad Andina del Cusco, 2023-04-19)
El presente estudio presentó como objetivo: determinar el grado de relación entre el
bruxismo y la prevalencia del desgaste dental, analizado desde el bruxismo céntrico yexcéntrico y la atrición y abrasión. El alcance fue ...
Necesidades básicas y de rendimiento académico, en los estudiantes de quinto ciclo de la Escuela Profesional de Contabilidad, Universidad Andina del Cusco, semestre 2020-II
(Universidad Andina del Cusco, 2023-12-04)
Este estudio tiene como objetivo establecer la relación que existe entre las necesidades
básicas y el rendimiento académico de los estudiantes de quinto ciclo de la Escuela Profesional
de Contabilidad de la Universidad ...
Planeamiento estratégico y calidad educativa de la Universidad Tecnológica de los Andes – Filial Cusco – 2021
(Universidad Andina del Cusco, 2023-10-05)
En la legislación peruana, la calidad educativa, figura como un eje transversal, en la
educación superior, las universidades tienen por objetivo garantizar y concretizar la
inserción laboral de sus egresados, contribuyendo ...
Formación profesional y competencia laboral del egresado del programa de Ingeniería de Minas filial Haquira de la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac – 2022
(Universidad Andina del Cusco, 2023-11-09)
La presente investigación “Formación profesional y competencia laboral del egresado del
programa de Ingeniería de Minas filial Haquira de la Universidad Nacional Micaela Bastidas
de Apurímac – 2022”, tuvo como objetivo ...
Estrategias de aprendizaje autónomo y logros de aprendizaje en ortodoncia de los estudiantes de la escuela profesional de Estomatología - Universidad Andina del Cusco - 2022
(Universidad Andina del Cusco, 2023-12-05)
La presente investigación intitulada: Estrategias de aprendizaje autónomo y logros de
aprendizaje en ortodoncia de los estudiantes de la escuela profesional de Estomatología -
Universidad Andina del Cusco – 2022, que ...
Comprensión de lectura y competencia lectora en estudiantes del primer y tercer ciclo de la Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Santa Rosa del Cusco – 2022.
(Universidad Andina del Cusco, 2023-11-06)
Alcanzar una competencia lectora no solo es comprender adecuadamente un texto, sino
utilizar y analizar el texto con el fin de lograr objetivos personales, desarrollar conocimientos,
posibilidades y participar plenamente ...