Nivel de conocimiento sobre salud oral de los padres de familia y cuidadores de niños con discapacidad del Centro de Educación Básica Especial " Señor de la Vara" Calca, Cusco – 2022

Abstract

El propósito de este estudio fue determinar el nivel de conocimiento sobre salud oral de los padres familia y cuidadores de niños con discapacidad del Centro de Educación Básica Especial “Señor de la Vara” Calca, Cusco – 2022. Para lo cual se realizó una investigación de enfoque cuantitativo, Transversal y descriptivo, el diseño metodológico fue no experimental, y en cuanto a la recopilación de información se usó la técnica de encuesta y como instrumento se utilizó el cuestionario, el cual se aplicó a una población compuesta por 112 padres de familia y 10 cuidadores; de los cuales según los criterios de exclusión e inclusión tenemos una muestra de 99 padres de familia y cuidadores de niños del Centro de Educación Básica Especial “Señor de La Vara”. Los resultados hallados indican que en la dimensión de desarrollo dental el mayor porcentaje se da en el nivelade conocimiento regular con un 84.8%, seguido de un nivel de conocimiento deficiente con 19.2% En la dimensión de medidas preventivas el mayor porcentaje se da en el nivel de conocimiento regular con 79.80%, existiendo aparte de un nivel de conocimiento bueno con 14.14%, finalmente en la dimensión enfermedades bucales más prevalentes el mayor porcentaje se da en el grado de conocimiento regular con 67.68%, seguido de un nivel de conocimiento deficiente con 27.27%. Se concluye que el grado de conocimiento sobre salud oral es regular, representado por un 84.8% en los padres de familia y cuidadores de niños con discapacidad del Centro de Educación Básica Especial “Señor de la Vara” Calca, Cusco – 2022.

The purposse ofs this study was to determine the levels of knowsledges about a oral a health in the parents and caregivers of children with disabilities of the Special Basic Education Center "Señor de la Vara" Calca, Cusco - 2022. For which carried out a research the with a quantitative, a descriptive and cross-sectional approach, int the methodological design was non-experimental, for the collection of information a the survey a technique a was used and the questionnaire as an instrument caretakers of the, applied to a sample of 112 parents. and 10 child caretakers from the "Señor de La Vara" Special Basic Education Center. The results found indicate that in the dimension of dental development the highest percentage occurs in the level of regular knowledge with 77.78%, followed by a level of deficient knowledge with 19.19%, in the dimension of preventive measures the highest percentage occurs in the level of regular knowledge with 79.80%, followed by a good level of knowledge with 14.14%, finally in the most prevalent oral diseases dimension the highest percentage occurs in the level of regular knowledge with 67.68%, followed by a deficient level of knowledge with 27.27%. It is concluded that the level of knowledge about oral health is regular, represented by 84.8% in a children with the lie disabilities of the road Special a Basic Education a the Center "Señor de la Vara" Calca, Cusco - 2022.