Factores psicosociales asociados a la resiliencia en niños en condición de precariedad del barrio Estación Flores de la ciudad de Córdoba, Argentina 2017.

Abstract

En la investigación que se realizó es de tipo descriptiva y tiene el objetivo de detallar gráficamente los factores psicosociales mediante los cuales los niños en condición de precariedad puedan desarrollar una personalidad resiliente. La muestra estuvo conformada por 33 sujetos en edades comprendidas entre los 6 y 12 años del Barrio Estación Flores de la ciudad de Córdoba, Argentina. Mediante el uso de un instrumento que mide el nivel de los cuatro indicadores: autovaloración, humor, habilidades sociales, y competencias individuales, en las que se grafica aquellos atributos que han sido consistentemente identificados como los más apropiados de un niño o adolescente resiliente. Los resultados coinciden al igual que la base teórica revisada, en que los niños desarrollan de forma dinámica los indicadores señalados anteriormente, según muchos de los autores mencionados en la investigación la lista es extensa de los factores tanto internos como externos, pero aquí se trata de sintetizar los más básicos y relevantes según las características de la población descrita.