| dc.contributor.advisor | Pacheco Luza, Edgard Fernando | |
| dc.contributor.author | Pacheco Carrasco, Milagros Rosario | |
| dc.date.accessioned | 2017-12-13T13:57:37Z | |
| dc.date.available | 2017-12-13T13:57:37Z | |
| dc.date.issued | 2017-09-07 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12557/1151 | |
| dc.description.abstract | El presente estudio planteó como objetivo conocer la correlación entre clima social escolar y bullying en escolares que cursan el sexto grado de primaria y primero de secundaria de la Institución Educativa Sor Ana de los Ángeles de Cusco. Así mismo se planteó también identificar y describir las características según género, grado de estudios, edad y estructura familiar de las variables clima social escolar y bullying. Para ello se evaluaron a 195 estudiantes. La investigación es descriptiva de tipo no experimental transversal y corresponde al diseño correlacional. Como resultado final se determinó que existe una correlación negativa débil entre clima social escolar y bullying en escolares que
cursan el 6to grado de primaria y el 1er año de secundaria de la Institución Educativa Sor Ana de los Ángeles de la ciudad del Cusco, 2013, es decir a mejor clima social escolar, menor presencia de bullying en este centro escolar. | es_PE |
| dc.description.abstract | The present study aimed to know the correlation between school social climate and bullying in schoolchildren who attend the sixth grade of elementary school and first year of the Educational Institution Sor Ana de los Angeles del Cusco. It was also proposed to identify and describe the characteristics according to gender, degree of studies, age and family structure of the variables social school climate and bullying. 195 students were evaluated. The research is descriptive of transversal non-experimental type and corresponds to the correlational design. As a final result it was determined that there is a weak negative correlation between school social climate and bullying in students who attend the 6th grade of elementary school and the 1st year of secondary education at the Sor Ana de los Angeles Educational Institution of the city of Cusco, 2013. Say a better school social climate, less presence of bullying in this school. | en_US |
| dc.description.uri | Tesis | es_PE |
| dc.format | application/pdf | es_PE |
| dc.language.iso | spa | es_PE |
| dc.publisher | Universidad Andina del Cusco | es_PE |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | es_PE |
| dc.source | Universidad Andina del Cusco | es_PE |
| dc.source | Repositorio Institucional - UAC | es_PE |
| dc.subject | Bullying | es_PE |
| dc.subject | Clima social | es_PE |
| dc.subject | Escolares | es_PE |
| dc.title | Clima social escolar y bullying en escolares que cursan el sexto grado de primaria y el primero de secundaria de la Institución Educativa Sor Ana de los Angeles de la ciudad del Cusco, 2013. | es_PE |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_PE |
| thesis.degree.name | Psicóloga | es_PE |
| thesis.degree.grantor | Universidad Andina del Cusco. Facultad de Ciencias de la Salud | es_PE |
| thesis.degree.level | Titulo Profesional | es_PE |
| thesis.degree.discipline | Psicología | es_PE |
