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Cultura organizacional y calidad educativa en la escuela profesional de turismo de la Universidad Andina del Cusco-2015.
(Universidad Andina del Cusco, 2018-03-09)
En la presente tesis se plantea el objetivo para determinar si existe relación entre la cultura organizacional y la calidad educativa en la Escuela Profesional de Turismo de la
Universidad Andina del Cusco. La metodología, ...
Aplicación de sesiones de sensibilización en el manejo de residuos sólidos para generar el empleo de las tres (RRR) en los alumnos del tercer ciclo de la Escuela Profesional de Psicología de la Universidad Andina del Cusco – 2017- I
(Universidad Andina del Cusco, 2018-04-27)
Actualmente, los Residuos Sólidos están generando contaminación de los recursos naturales: aire, agua y suelo, siendo causa de numerosas enfermedades, y ruptura de los ciclos biogeoquímicos en el medio ambiente. La aplicación ...
Uso del portafolio físico como estrategia metodológica para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje de Estadística en los alumnos de la Escuela Profesional de Derecho de la Universidad Tecnológica de los Andes Filial Cusco Semestre 2016 – I.
(Universidad Andina del Cusco, 2018-06-26)
La presente investigación, “Uso del Portafolio físico como estrategia metodológica para
mejorar el proceso de enseñanza – aprendizaje de Estadística en los alumnos de la Escuela Profesional de Derecho de la Universidad ...
Percepción de la calidad de formación profesional y rendimiento académico en alumnos de la Escuela Profesional de Obstetricia de la Universidad Andina del Cusco -2017-I.
(Universidad Andina del Cusco, 2018-12-14)
En el presente trabajo se presentan los resultados del análisis de percepción de la calidad de
formación profesional y rendimiento académico en los alumnos de la Escuela Profesional de
Obstetricia de la Universidad Andina ...
Perfil del docente y actitud en educación inclusiva en la Escuela Profesional de Derecho de la Universidad Andina del Cusco, 2017.
(Universidad Andina del Cusco, 2018-05-11)
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo fundamental establecer la correlación entre perfil del docente y actitud en educación inclusiva en la Escuela Profesional de Derecho de la Universidad Andina del ...
Perfil del egresado de la facultad de derecho y ciencia política de la Universidad Andina de Cusco, y su correspondencia con las competencias que demanda el mercado laboral.
(Universidad Andina del Cusco, 2018-11-23)
En el presente trabajo verificamos si las competencias del perfil del egresado de la
Facultad de Derecho de la Universidad Andina de Cusco corresponde a las exigencias
del mercado laboral cusqueños, con el objeto de reconocer ...
Factores endógenos y exógenos asociados a las competencias investigativas en estudiantes de las maestrías de la Universidad Andina del Cusco 2017.
(Universidad Andina del Cusco, 2018-08-24)
El presente estudio tuvo como objetivo general identificar los factores endógenos y
exógenos que se encuentran asociados a las competencias investigativas de los estudiantes
de las maestrías de la Universidad Andina del ...
Estilos de aprendizaje y metacognición en estudiantes de la escuela profesional de Odontología de la UNSAAC-2017.
(Universidad Andina del Cusco, 2018-09-28)
Los cambios experimentados por la universidad en las últimas décadas han originado su
heterogeneidad y masificación actuales, haciendo más complejos sus sistemas internos,
generando la baja calidad y transparencia de sus ...
Hábitos de estudio y conocimiento sobre medicación intracanal en endodoncia en alumnos de la clínica odontológica Alina Rodriguez de Gomez de la Universidad de San Antonio Abab del Cusco semestre académico 2017.
(Universidad Andina del Cusco, 2018-09-28)
El presente trabajo de investigación tiene por objetivo determinar la relación que existe
entre hábitos de estudio y nivel de conocimiento sobre medicación intracanal en
endodoncia en los estudiantes de la clínica ...
Estrategias de aprendizaje y rendimiento académico de los estudiantes del primer ciclo de la Facultad de Ingeniería y Arquitectura de la Universidad Andina del Cusco, 2015- III .
(Universidad Andina del Cusco, 2018-10-12)
El presente estudio se realizó en la Facultad de Ingeniería y Arquitectura de la Universidad
Andina del Cusco, y tuvo por objetivo determinar la relación que existe entre las estrategias
de aprendizaje que utilizan los ...