Diseño de un sistema de gestión ambiental y su impacto en las actividades académicas de la escuela profesional de Contabilidad de la Universidad Andina del Cusco periodo 2014.

Abstract

El presente trabajo de investigación tiene por objeto determinar de qué manera la propuesta de un Diseño de Sistema de Gestión Ambiental tiene impacto en las actividades académicas de la Escuela Profesional de Contabilidad de la Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables de la Universidad Andina del Cusco periodo 2014. Para lograr el objetivo del trabajo de investigación, se ha determinado y analizado el problema planteado en forma de pregunta: ¿De qué manera el diseño de un Sistema de gestión ambiental tiene impacto en las actividades académicas de la Escuela Profesional de Contabilidad de la Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables de la Universidad Andina del Cusco periodo 2014.

La metodología empleada para esta investigación, ha sido la siguiente. Método:Inductivo, tipo de investigación: Aplicada, con enfoque cuantitativa, de alcance descriptivo y diseño no experimental, basado en los datos obtenidos de los instrumentos de recolección de datos (Cuestionarios y encuestas). El resultado de procesamiento de los instrumentos de recolección de datos, son las que sustentan las tablas, gráficos y comentarios que forman parte del cuerpo del trabajo. Entre las técnicas a ser empleadas en el presente trabajo de investigación, están las encuestas y los instrumentos utilizados han sido los cuestionarios y las entrevistas, los cuales se han sometido a pruebas de validez, los datos recopilados en el trabajo de campo, fueron analizados y procesados utilizando el Excel y el programa estadístico “SPSS” última versión. Previamente a lo anterior, en el presente trabajo se efectúa una exposición sobre la situación de la realidad del sistema de gestión ambiental en las instalaciones de la Escuela Profesional de Contabilidad, el impacto en el desarrollo de las actividades académicas y otros aspectos como antecedentes y las bases teóricas como Sistema de gestión ambiental, el medio ambiente, los controles de calidad, la auditoría ambiental entre otras, asimismo se utilizó la bibliografía especializada existente. Por último se presenta la ejecución de la investigación, que a través de tablas, gráficos, análisis e interpretación de los resultados obtenidos que constituyen el fundamento de las conclusiones y recomendaciones.

Finalmente, como principal conclusión, la propuesta de un diseño de Sistema de Gestión Ambiental, efectivamente tiene impacto significativo en las actividades académicas de la Escuela Profesional de Contabilidad de la Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables de la Universidad Andina del Cusco, puesto que el sistema de gestión ambiental es aquél por el que una organización controla las actividades, los productos y los procesos que causan, o puedan causar, impactos ambientales y así minimiza los impactos ambientales de sus operaciones, esta conclusión es sustentada por los resultados de la investigación conforme se aprecia en la tabla y grafico N°10 donde se evidencia que un 67.78% de los estudiantes encuestados coinciden que si tiene su impacto positivo la implementación de un sistema de gestión ambiental, los estudiantes sabemos que cualquier actividad o gestión en pro a la conservación del medio ambiente es bueno y favorable para cualquier empresa, asimismo en la tabla y grafico N°21 se puede ver que el 96.15% de los docentes encuestados coinciden que si tiene impacto positivo la implementación de un sistema de gestión ambiental, los docentes saben que cualquier actividad o gestión en pro a la conservación del medio ambiente es bueno y favorable para cualquier empresa y finalmente en la tabla y grafico N°32 se observa que el 100% del personal administrativo encuestado que equivale a 3 coinciden que si tiene su impacto positivo la implementación de un sistema de gestión ambiental, los administrativos saben que cualquier actividad o gestión en pro a la conservación del medio ambiente es bueno y favorable para cualquier empresa y/o institución.

The present work of investigation has for object determine of what way the offer of a System design of Environmental Management has impact in the academic activities and administration of the Vocational school of Accounting of the Faculty of Economic, Administrative and Countable Sciences of the Andean University of the Cusco period 2014. To achieve the aim of the work of investigation, it has decided and analyzed the problem raised in the shape of question: Of what way the design of a System of environmental management has impact in the academic activities of the Vocational school of Accounting of the Faculty of Economic, Administrative and Countable Sciences of the Andean University of the Cusco period 2014. The methodology used for this investigation, has been the following one: Method. Inductive, type of investigation: Applied, with approach Quantitative, of descriptivescope and not experimental design, based on the information obtained of the instruments of compilation of information (Questionnaires and surveys). The result of processing of the instruments of compilation of information, they are those who sustain the tables, graphs and comments that form a part of the body of the work. Between the technologies to being used in the present work of investigation, the surveys are and the used instruments have been the questionnaires and the interviews, which have surrendered to tests of validity, the information compiled in the fieldwork, were analyzed and processed using the Excel and the statistical program last “SPSS“ version. Before to the previous thing, in the present work an exhibition is effected on the situation of the reality of the system of environmental management in the facilities of the Vocational school of Accounting, The impact in the development of the academic activities and other aspects like precedents and the theoretical bases as System of environmental management, the environment, the quality controls, the environmental audit between others, likewise was in use the specialized existing bibliography. Finally one presents the execution of the investigation, that across tables, graphs, analysisand interpretation of the obtained results that constitute the foundation of the conclusions and recommendations. Finally, like principal conclusion, the offer of a system design of Environmental Management, really has significant impact in the academic activities and administration of the Vocational school of Accounting of the Faculty of Economic, Administrative and Countable Sciences of the Andean University of the Cusco, since a system of environmental management is that one for which an organization controls the activities, the products and the processes that they cause, or could cause, environmental and like that impacts it minimizes the environmental impacts of his operations, This conclusion is sustained by the results of the similar investigation appreciates i n theMtable and graph N ° 10 where there is demonstrated that 67.78 % of the polled students coincides that if his positive impact has the implementation of a system of environmental management, the students we know that any activity or management in pro to the conservation of the environment is good and favorable for any company, likewise in the table and graph N ° 21 it is possible to see that 96.15 % of the polled teachers coincides that if it has if positive impact the implementation of a system of environmental management, The teachers know that any activity or management in pro to the conservation of the environment is good and favorable for any company and finally in the table and graph N ° 32 observes that 100 % of personal polled administrative officer who is equivalent to 3 coincides that if his positive impact has the implementation of a system of environmental management, the administrative officers know that any activity or management in pro to the conservation of the environment is good and favorable for any company and / or institution.