La prisión preventiva y percepción del investigado en la vulneración del principio de presunción de inocencia en el distrito judicial del Cusco, 2021.

Abstract

La presente investigación tiene como objetivo determinar de qué manera se relaciona la prisión preventiva y la vulneración del principio de presunción de inocencia en el Distrito Judicial de Cusco, 2021. Se trata de una investigación con un enfoque cualitativo, en la cual se utilizó la recolección de datos sin medición numérica para descubrir o afinar preguntas de investigación a fin de probar o no la hipótesis en su proceso de interpretación, pero sin utilizar la estadística. La población esta enfocada en el distrito judicial del cusco en el año 2021, para lo cual se tomo como muestra a cinco (05) asesores legales, tres (03) investigadores, tres (03) jueces que tenían relación inmediata o aberrante con la proporción coercitiva de la detención preventiva, y por último a ocho (08) investigados con prisión preventiva, como instrumento se utilizó el formato de entrevistas y el análisis documental de 10 expedientes judiciales para finalmente procesar y contrastarlos.

The objective of this investigation is to determine how preventive detention and the violation of the principle of presumption of innocence are related in the Judicial District of Cusco, 2021. It is an investigation with a qualitative approach, in which the collection was used of data without numerical measurement to discover or refine research questions in order to prove or not the hypothesis in its interpretation process, but without using statistics. The population is focused on the judicial district of Cusco in the year 2021, for which five (05) legal advisers, three (03) researchers, three (03) judges who had an immediate or aberrant relationship with the proportion were taken as a sample. coercive preventive detention, and finally to eight (08) investigated with preventive detention, as an instrument the interview format and the documentary analysis of 10 judicial files were used to finally process and contrast them.