| dc.description.abstract | El presente trabajo de investigación, se desarrolló en la Universidad Nacional Intercultural de
Quillabamba, proponiendo como objetivo: conocer cómo es el trabajo en equipo del personal
administrativo de dicha casa de estudios, el tipo de investigación es básico, alcance descriptivo,
el diseño no experimental – transversal y el enfoque cuantitativo, la población de estudio fueron
las 30 personas que laboran en el área administrativa, de quienes se recopiló información
primaria a través de la encuesta llegando a los siguientes resultados: El trabajo en equipo del
personal administrativo de la Universidad, presenta un promedio de 2.59, que se interpreta
como un nivel bajo, variable analizada por el contexto el cual se desarrolla a un nivel bajo con
un promedio de 2.51, manifestado por los bajos recursos adecuados con los que cuentan el
personal, la poca delegación de autoridad, un clima de desconfianza entre las personas, y la
mala evaluación y sistemas de recompensas que aplican, en cuanto a la composición, se pudo
observar que se desarrolla a un nivel bajo con un promedio de 2.51, analizado a través de las
aptitudes de los miembros mostrando que son muy pocas para el desempeño de sus labores, la
personalidad no expresa la meticulosidad de las personas en sus funciones, la mala asignación
de roles de las personas durante la conformación de los equipos y la mucha variedad de
diversidad, en cuanto al tamaño de los equipos este se muestra muy grande, lo que perjudica
en la toma de decisiones; finalmente el proceso que presenta un promedio de 2.8 que significa
un nivel regular, manifestado por el propósito en común, mostrando que las personas no
realizan un trabajo enfocado en la misión de la institución, pues no tienen las metas específicas
del trabajo que realizan, por la falta de la eficacia del equipo, lo que viene generando diversos
niveles de conflictos, existiendo poco trabajo participativo ocasionando así la pereza social de
algunas personas quienes solo esperan que alguien trabaje para sumarse a la actividad. | es_PE |
