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Uso de la plataforma Moodle y aprendizaje autorregulado de los estudiantes del primer ciclo de la Escuela de Estudios de Formación General de la Universidad Andina del Cusco - 2020
(Universidad Andina del Cusco, 2021-12-07)
El uso de la plataforma Moodle y aprendizaje autorregulado tiene por objetivo determinar la
relación en los aprendizajes de los estudiantes del primer ciclo de la Escuela de Estudios de
Formación General de la Universidad ...
Aspectos distractores en el proceso de formulación y ejecución de trabajos de investigación en los estudiantes de la maestría en docencia universitaria de los ciclos 2016-2017 Universidad Andina del Cusco
(Universidad Andina del Cusco, 2021-10-10)
El estudio tuvo por objeto determinar en qué medida los aspectos distractores influyen
en la formulación y ejecución de trabajos de investigación, el método cuantitativo en el diseño
correlacional, donde se efectuó el ...
Desempeño docente y la actitud hacia la investigación en docentes del departamento académico de matemática, física, química y estadística de la Universidad Andina del Cusco - 2019
(Universidad Andina del Cusco, 2021-04-29)
El objetivo de la investigación es determinar la relación entre el desempeño docente
y las actitudes hacia la investigación en los docentes del Departamento Académico de
Matemática, Física, Química y Estadística de la ...
Conocimiento académico de la teoría de Dorothea Orem y su aplicabilidad en la práctica de pre-grado en los estudiantes de la Escuela Profesional de Enfermería de la Universidad Andina del Cusco-2017
(Universidad Andina del Cusco, 2021-12-03)
El presente estudio tiene como finalidad determinar el nivel de conocimiento
académico y aplicabilidad de la teoría de Dorothea Orem, por parte de los
estudiantes de la Escuela Profesional de Enfermería de la Universidad ...
Uso del portafolio y estilos de aprendizaje en estudiantes de enfermería de la Universidad Andina del Cusco, 2019
(Universidad Andina del Cusco, 2021-12-06)
El objetivo del presente estudio fue determinar la relación que existe entre el nivel de uso
del portafolio académico y los estilos de aprendizaje de los estudiantes de la asignatura
Cuidados de Enfermería en Neonatología, ...
Habilidades blandas y las expectativas laborales de los estudiantes del décimo ciclo de la Escuela Profesional de Educación de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2019
(Universidad Andina del Cusco, 2021-12-19)
El objetivo del presente trabajo de investigación fue determinar la relación que existe entre
las habilidades blandas y las expectativas laborales de los estudiantes del décimo ciclo de la
Escuela Profesional de Educación ...
Las competencias para el emprendimiento empresarial en los estudiantes de la Escuela Profesional de Turismo de la Universidad Andina del Cusco 2019-I
(Universidad Andina del Cusco, 2021-12-29)
El objetivo principal de la presente investigación fue deterinar las
competencias para el emprendimiento empresarial en los estudiantes de la
Escuela Profesional de Turismo de la Universidad Andina del Cusco, en el ...
Hábitos de lectura y comprensión lectora en los alumnos de la Escuela Profesional de Estomatología de la Universidad Andina del Cusco 2019-I
(Universidad Andina del Cusco, 2021-12-23)
El presente estudio intitulado hábitos de lectura y comprensión lectora en los alumnos de la escuela
profesional de estomatología de la Universidad Andina del Cusco 2019-I, tiene por objetivo
determinar de qué manera ...
Calidad de sueño y rendimiento académico de los estudiantes del IV ciclo de la Escuela Profesional de Medicina, en la Universidad Andina de Cusco, año 2020
(Universidad Andina del Cusco, 2021-12-30)
El presente trabajo de investigación intitulado: Calidad de sueño y rendimiento académico
en los estudiantes del IV ciclo de la Escuela Profesional de Medicina Humana en la Universidad
Andina del Cusco, año 2020, tiene ...