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Relación entre inteligencia emocional y desempeño académico del docente de la escuela profesional de medicina humana semestre académico 2018 II de la Universidad Andina del Cusco
(Universidad Andina del Cusco, 2021-03-17)
El presente trabajo investigó la relación entre inteligencia emocional y el desempeño
académico del docente de la escuela profesional de medicina humana semestre académico
2018 II de la Universidad Andina del Cusco, ...
Metacomprensión lectora y rendimiento académico en los estudiantes ingresantes a la Escuela Profesional de Contabilidad de la Universidad Tecnológica de los Andes, Andahuaylas, 2019 - I
(Universidad Andina del Cusco, 2021-04-19)
El presente trabajo de tesis está realizado para entender y verificar la correlación entre las
variables metacomprensión lectora y rendimiento académico en los estudiantes ingresantes a
la escuela profesional de ...
Gestión educativa y su relación con el desempeño docente en la Universidad Andina del Cusco Filial Quillabamba – 2019
(Universidad Andina del Cusco, 2021-12-22)
La presente investigación tuvo como propósito analizar la relación que tiene la
gestión educativa con el desempeño docente en la Universidad Andina del Cusco filial
Quillabamba – 2019, para lo cual se desarrolló una ...
Habilidades sociales y metacognitivas en estudiantes del segundo ciclo de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2019
(Universidad Andina del Cusco, 2021-09-03)
El presente estudio tuvo como finalidad identificar la relación entre las habilidades sociales y
las habilidades metacognitivas en los estudiantes del segundo ciclo de la universidad Nacional
de San Antonio Abad del ...
Nivel de conocimiento de acreditación y desempeño laboral en docentes de la Escuela Profesional de Estomatología - Universidad Andina del Cusco 2019 – II
(Universidad Andina del Cusco, 2021-10-29)
La presente investigación se centra en el estudio del nivel de conocimiento de
acreditación y como se relaciona el mismo con el desempeño laboral de los docentes de
la escuela profesional de Estomatología en la Universidad ...
Procrastinación y autoestima en los estudiantes de la Escuela Profesional de Enfermería ingresantes en el semestre 2019-II a la Universidad Andina del Cusco
(Universidad Andina del Cusco, 2021-09-17)
El presente trabajo de investigación tuvo por objetivo determinar la relación de las
variables procrastinación y autoestima en estudiantes de la Escuela Profesional de
Enfermería ingresantes en el semestre 2019-II a la ...
Uso de las Tic e intención de fraude académico en estudiantes de la Escuela Profesional de Historia de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco en el año 2020
(Universidad Andina del Cusco, 2021-04-13)
El incremento del uso de las tecnologías de la información y la comunicación en
el año 2020 producto de la digitalización de las actividades académicas, fue el
momento propicio para determinar la asociación entre el ...
Prácticas de enseñanza del docente de derecho penal en la formación académica de los estudiantes de la Escuela Profesional de Derecho – Universidad Tecnológica de los Andes - Filial Cusco – 2018
(Universidad Andina del Cusco, 2021-03-24)
En el presente estudio de investigación se planteó como objetivo general: “Determinar,
de qué manera las prácticas de enseñanza del docente influyen en la formación académica en
Derecho Penal de los estudiantes de la ...
Conocimiento y uso del aplicativo google classroom en estudiantes ingresantes a la Escuela Profesional de Ingeniería Informática y de Sistemas de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco 2018-II
(Universidad Andina del Cusco, 2020-09-25)
El objetivo del presente trabajo de investigación es determinar si existe relación entre el nivel
de conocimiento y la frecuencia de uso académico del aplicativo Google Classroom en
estudiantes ingresantes a la Escuela ...
Estilos de aprendizaje y proceso instructivo en la etapa básica de los reclutas del batallón de la Policía Militar de la 5ta Brigada de Montaña, Cusco 2020
(Universidad Andina del Cusco, 2021-04-19)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre los estilos
de aprendizaje y el proceso instructivo en la fase básica de formación de los reclutas
de la unidad de batallón de la policía militar ...