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    Los factores motivacionales y el desempeño docente del profesor contratado en la Facultad de Derecho de la Universidad Andina del Cusco 2010. 

    Díaz Torres, José Hildebrando (Universidad Andina del Cusco, 2012)
    En los últimos tiempos dentro de las organizaciones laborales se le viene dando una gran importancia al comportamiento humano, tal como lo han demostrado los diferentes estudios realizados. La investigación “Los factores ...
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    El modelo argumentativo de Stephen Toulmin: beneficios potenciales en alumnos del curso de lógica en la carrera profesional de psicología de la Universidad Andina del Cusco, 2012. 

    Casillas Llerena, Pedro Jesús (Universidad Andina del Cusco, 2016-02-23)
    La presente investigación estudia el modelo argumentativo de Stephen Toulmin respecto de los beneficios potenciales en alumnos del curso de lógica en la carrera profesional de Psicología de la Universidad Andina del Cusco, ...
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    Discrepancias teóricas, empirismos aplicativos, limitaciones y distorsiones en los resultados de la Universidad Andina del Cusco 2006-2008. 

    Fernández Lorenzo, Ricardo (Universidad Andina del Cusco, 2011-05-18)
    La presente tesis trata el análisis de los resultados deportivos en la Universidad Andina del Cusco durante el periodo 2006-2008, donde se valoró las Discrepancias teóricas, los Empirismos aplicativos, las Limitaciones y ...
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    Criterios sobre la evaluación del aprendizaje de los docentes de la Carrera Profesional de Estomatología de la Universidad Alas Peruanas Filial Cusco. 

    Valencia Martínez, Carlos Alberto (Universidad Andina del Cusco, 2015-02-27)
    El presente trabajo de investigación describe los Criterios de Evaluación de los Docentes de la Carrera Académico Profesional de Estomatología de la Universidad Alas Peruanas del Cusco semestre 2014-I. El tipo y el ...
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    El clima institucional y la calidad de servicio educativo ofertado por el Programa Académico Profesional de Administración en la Universidad Andina del Cusco Filial Puerto Maldonado - 2009. 

    Vega Centeno Villena, José Humberto (Universidad Andina del Cusco, 2011)
    Las demandas del contexto contemporáneo están exigiendo a las instituciones de diversa índole replantear sus estructuras de organización y el mejoramiento de su cultura organizacional. Esta investigación se enmarca en este ...
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    Organizadores gráficos y su influencia en el nivel de comprensión lectora de los alumnos ingresantes a la Carrera Profesional de Estomatología de la Universidad Andina del Cusco en el semestre 2013-I 

    Dueñas Pareja, Giovana (Universidad Andina del Cusco, 2015-02-20)
    La presente investigación surgió ante la necesidad de encontrar alternativas de solución a las deficiencias en comprensión lectora, que se evidencian en las dificultades de los estudiantes para interpretar datos e información ...
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    Análisis del uso del error como herramienta didáctica para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes del Área de Estructuras de la Carrera Profesional de Ingeniería Civil de la Universidad Andina del Cusco - 2012-II. 

    Chacón Sánchez, Víctor (Universidad Andina del Cusco, 2014-02-24)
    La investigación realizada analizó el uso del error bajo una connotación positiva, introduciéndolo, de manera controlada, en el desarrollo de una clase, de manera que se convierta en una herramienta didáctica aplicable a ...
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    El cine como estrategia didáctica en el curso de razonamiento jurídico. 

    Salazar Mujica, Alan Felipe (Universidad Andina del Cusco, 2015-08-17)
    Este trabajo presenta los resultados de un estudio realizado en la Facultad de Derecho y Ciencia Política de la Universidad Andina del Cusco, llevado a cabo para determinar la influencia del cine como estrategia didáctica, ...
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    Estilos de aprendizaje con el rendimiento académico en estudiantes ingresantes 2011-II de las carreras profesionales de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Andina del Cusco. 

    Delgado Santos, Yony (Universidad Andina del Cusco, 2014-07-11)
    El trabajo de investigación se realizó para determinar la relación existente entre los Estilos de Aprendizaje con el Rendimiento Académico en Estudiantes Ingresantes 2011-II de las Carreras Profesionales de la Facultad de ...
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    Estrés y rendimiento académico en estudiantes de obstetricia de la Universidad Nacional de Huancavelica, 2014. 

    Larico López, Ada Lizbeth (Universidad Andina del Cusco, 2015-07-13)
    La investigación tuvo como objetivo principal verificar si existe relación entre estrés académico y rendimiento en estudiantes de Obstetricia de la Universidad Nacional de Huancavelica. La investigación fue de tipo básico, ...
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    Contacto:  repositorio.digital@uandina.edu.pe

     

     

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