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Relación entre inteligencia emocional percibida y el rendimiento académico en estudiantes de estudios generales de la Escuela Profesional de Psicología de la Universidad Andina del Cusco – 2019
(Universidad Andina del Cusco, 2020-11-25)
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre inteligencia emocional
percibida y el rendimiento académico, realizado de alcance sustantivo básico con el diseño
descriptivo correlacional de carácter ...
Competencias en investigación y rendimiento académico en estudiantes del ciclo de la Escuela Profesional de Estomatología de la Universidad Andina, Cusco 2019-II
(Universidad Andina del Cusco, 2020-12-30)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación que
existe entre el nivel de competencias en investigación y el rendimiento académico
en estudiantes del IX ciclo de la Escuela Profesional ...
Metacomprensión lectora y rendimiento académico en los estudiantes ingresantes a la Escuela Profesional de Contabilidad de la Universidad Tecnológica de los Andes, Andahuaylas, 2019 - I
(Universidad Andina del Cusco, 2021-04-19)
El presente trabajo de tesis está realizado para entender y verificar la correlación entre las
variables metacomprensión lectora y rendimiento académico en los estudiantes ingresantes a
la escuela profesional de ...
Clima social familiar y rendimiento académico de los estudiantes del segundo ciclo de la Facultad de Derecho y Ciencia Política de la Universidad Andina del Cusco, 2019 - II
(Universidad Andina del Cusco, 2022-09-07)
El objetivo de la presente investigación es Determinar la relación entre el Clima Social
familiar y el rendimiento académico de los estudiantes del segundo ciclo de la Facultad
de Derecho y Ciencia política de la universidad ...
Nivel socioeconómico de los padres y la trayectoria estudiantil de alumnos de la generación 2016-I de la Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas de la Universidad Andina del Cusco
(Universidad Andina del Cusco, 2022-09-21)
La ejecución del presente estudio es motivada por el hecho de observar una realidad en el
sistema educativo; una preocupación por el rendimiento académico, el desempeño académico
y el tiempo de permanencia, indicadores ...
Relación entre la vocación profesional y el rendimiento académico en los estudiantes del primer ciclo de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2020
(Universidad Andina del Cusco, 2022-03-31)
La presente investigación tiene como objetivo determinar el grado de relación entre la vocación
profesional y el rendimiento académico en los estudiantes del primer ciclo de la Facultad de
Ciencias Sociales de la ...
Prácticas de enseñanza del docente de derecho penal en la formación académica de los estudiantes de la Escuela Profesional de Derecho – Universidad Tecnológica de los Andes - Filial Cusco – 2018
(Universidad Andina del Cusco, 2021-03-24)
En el presente estudio de investigación se planteó como objetivo general: “Determinar,
de qué manera las prácticas de enseñanza del docente influyen en la formación académica en
Derecho Penal de los estudiantes de la ...
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico de los estudiantes del II ciclo de la Escuela Profesional de Finanzas en la Universidad Andina del Cusco, año 2019-I
(Universidad Andina del Cusco, 2021-03-03)
La presente investigación ha tenido como objetivo determinar el grado de relación
que existe entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico en los estudiantes de
la Escuela de Finanzas de la Universidad ...
Satisfacción con la carrera elegida y rendimiento académico de estudiantes de IV, V y VI ciclo, 2019 I en la Escuela Profesional de Contabilidad de la Universidad Andina del Cusco
(Universidad Andina del Cusco, 2021-06-15)
El presente trabajo de investigación tiene como propósito: determinar la relación entre la
variable satisfacción con la carrera elegida y la variable rendimiento académico de estudiantes
de IV, V y VI ciclo, 2019 I, ...
Hábitos de estudio y rendimiento académico de los estudiantes de formación general de la Universidad Andina del Cusco, Filial Quillabamba, 2019-I
(Universidad Andina del Cusco, 2020-03-06)
El presente trabajo tiene por finalidad analizar la relación entre hábitos de estudio y
rendimiento académico de los estudiantes de formación general de la Universidad
Andina del Cusco, filial Quillabamba, 2019-I. La ...