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Uso de videoconferencias y el aprendizaje colaborativo en estudiantes de la Escuela Profesional de Derecho Filial de Puerto Maldonado de la Universidad Andina del Cusco, 2020
(Universidad Andina del Cusco, 2021-12-30)
El objetivo principal del trabajo de investigación fue analizar la relación que existe entre el uso
de videoconferencias y el aprendizaje colaborativo en estudiantes de la Escuela Profesional de
Derecho Filial de Puerto ...
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico de los estudiantes del II ciclo de la Escuela Profesional de Finanzas en la Universidad Andina del Cusco, año 2019-I
(Universidad Andina del Cusco, 2021-03-03)
La presente investigación ha tenido como objetivo determinar el grado de relación
que existe entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico en los estudiantes de
la Escuela de Finanzas de la Universidad ...
Uso de las Tic e intención de fraude académico en estudiantes de la Escuela Profesional de Historia de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco en el año 2020
(Universidad Andina del Cusco, 2021-04-13)
El incremento del uso de las tecnologías de la información y la comunicación en
el año 2020 producto de la digitalización de las actividades académicas, fue el
momento propicio para determinar la asociación entre el ...
Estilos de aprendizaje y proceso instructivo en la etapa básica de los reclutas del batallón de la Policía Militar de la 5ta Brigada de Montaña, Cusco 2020
(Universidad Andina del Cusco, 2021-04-19)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre los estilos
de aprendizaje y el proceso instructivo en la fase básica de formación de los reclutas
de la unidad de batallón de la policía militar ...
Procrastinación y autoestima en los estudiantes de la Escuela Profesional de Enfermería ingresantes en el semestre 2019-II a la Universidad Andina del Cusco
(Universidad Andina del Cusco, 2021-09-17)
El presente trabajo de investigación tuvo por objetivo determinar la relación de las
variables procrastinación y autoestima en estudiantes de la Escuela Profesional de
Enfermería ingresantes en el semestre 2019-II a la ...
Correlación entre inteligencia emocional y motivación en estudiantes de docencia universitaria de posgrado de la Universidad Andina Cusco 2019
(Universidad Andina del Cusco, 2021-04-13)
Este trabajo se realizo con el fin de determinar la correlación entra la inteligencia
emocional y la motivación de los estudiantes de maestría en docencia universitaria de
la escuela de posgrado de la Universidad Andina ...
Prácticas de enseñanza del docente de derecho penal en la formación académica de los estudiantes de la Escuela Profesional de Derecho – Universidad Tecnológica de los Andes - Filial Cusco – 2018
(Universidad Andina del Cusco, 2021-03-24)
En el presente estudio de investigación se planteó como objetivo general: “Determinar,
de qué manera las prácticas de enseñanza del docente influyen en la formación académica en
Derecho Penal de los estudiantes de la ...
Metacomprensión lectora y rendimiento académico en los estudiantes ingresantes a la Escuela Profesional de Contabilidad de la Universidad Tecnológica de los Andes, Andahuaylas, 2019 - I
(Universidad Andina del Cusco, 2021-04-19)
El presente trabajo de tesis está realizado para entender y verificar la correlación entre las
variables metacomprensión lectora y rendimiento académico en los estudiantes ingresantes a
la escuela profesional de ...
Desempeño docente y la actitud hacia la investigación en docentes del departamento académico de matemática, física, química y estadística de la Universidad Andina del Cusco - 2019
(Universidad Andina del Cusco, 2021-04-29)
El objetivo de la investigación es determinar la relación entre el desempeño docente
y las actitudes hacia la investigación en los docentes del Departamento Académico de
Matemática, Física, Química y Estadística de la ...
Satisfacción con la carrera elegida y rendimiento académico de estudiantes de IV, V y VI ciclo, 2019 I en la Escuela Profesional de Contabilidad de la Universidad Andina del Cusco
(Universidad Andina del Cusco, 2021-06-15)
El presente trabajo de investigación tiene como propósito: determinar la relación entre la
variable satisfacción con la carrera elegida y la variable rendimiento académico de estudiantes
de IV, V y VI ciclo, 2019 I, ...