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Análisis del uso del error como herramienta didáctica para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes del Área de Estructuras de la Carrera Profesional de Ingeniería Civil de la Universidad Andina del Cusco - 2012-II.
(Universidad Andina del Cusco, 2014-02-24)
La investigación realizada analizó el uso del error bajo una connotación positiva, introduciéndolo, de manera controlada, en el desarrollo de una clase, de manera que se convierta en una herramienta didáctica aplicable a ...
Identificación de factores del desarrollo sostenible en el mantenimiento de las vías del centro histórico del Cusco – 2016.
(Universidad Andina del Cusco, 2019-04-12)
La investigación estuvo orientada a la identificación de los indicadores del desarrollo
sostenible, considerando los aspectos ambiental, económico y social, dentro del contexto del
mantenimiento de vías en el Centro ...