Implementación del Decreto Legislativo Nro. 651 sobre el libre acceso a las rutas del servicio público de transporte urbano de pasajeros y sus consecuencias en el ámbito de la ciudad del Cusco.
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Date
2017-12-22Author
Mayta Huaman, Katherine Miluska
Advisor
Berrio Fernández, Yompian
Metadata
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El presente proyecto de tesis tiene como título “Efectos de la Implementación del Decreto
Legislativo Nº 651 sobre el Servicio Público de Transporte Urbano de Pasajeros y sus
consecuencias en el ámbito de la ciudad del Cusco”, por lo tanto, se desea conocer cuáles
fueron los efectos y consecuencias tras la implementación del mencionado decreto, siendo
este un servicio de vital importancia para la sociedad que permite su desplazamiento y
por consecuencia desarrollar actividades económicas.
En tal sentido, es conveniente entender que el servicio de transporte urbano, en la
actualidad y sobre todo en nuestra ciudad, reviste interés general, el mismo que deberá
estar sujeto a una regulación jurídico-económico adecuado, trabajo realizado en conjunto
por parte de la municipalidad provincial y el sector transporte.
Se considera que el Decreto Legislativo N° 651, tuvo más efectos positivos que negativos,
principalmente por la apertura al mercado. El capítulo I de la investigación señala, como
lo requiere el esquema oficial de la modalidad Pro – Tesis de la Escuela de Profesional
de Derecho, los aspectos metodológicos, precisando el problema, los objetivos y la
justificación. En el capítulo II se desarrollan las bases teóricas empezando por las
definiciones de los temas de investigación, para luego sentar las bases teóricas que se
conforman de acuerdo a nuestras categorías de estudio, es decir el servicio público,
economía social de mercado, servicio de transporte terrestre, de manera argumentativa
elaboramos la justificación y verificación de la hipótesis, correspondiendo tal trabajo a
un estudio de base cualitativa documental en un enfoque dogmático de carácter
explicativo. Las conclusiones finales expresan los resultados a los que arribamos en
nuestro estudio.