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Inteligencia emocional y desempeño docente en la Escuela Profesional de Ingeniería Civil de la Universidad Andina del Cusco, 2016.
(Universidad Andina del Cusco, 2017-12-15)
El propósito central fue analizar la relación entre inteligencia emocional y el desempeño de los docentes de la Escuela Profesional de Ingeniería Civil de la
Universidad Andina del Cusco – 2016; para ello se utilizó el ...
Habilidades sociales y desempeño docente en personal académico de la Escuela Profesional de Psicología de la Universidad Andina del Cusco, año 2016
(Universidad Andina del Cusco, 2018-08-23)
Son cada vez un mayor número de investigaciones las que pretenden conocer y
relacionar los factores vinculados a la calidad en la educación superior universitaria,
el presente trabajo se ubica en este ámbito de investigación, ...
Validez y confiabilidad de la rúbrica de observación de aula para la evaluación del desempeño de los docentes de la Facultad de Educación de la UNSAAC, a través de juicio de expertos, 2020
(Universidad Andina del Cusco, 2021-12-09)
El presente trabajo de investigación, tiene por objetivo determinar la validez y
confiabilidad de la rúbrica de observación de aula para la evaluación del desempeño de los
docentes de la Facultad de Educación de la ...
Liderazgo pedagógico del director y el desempeño docente de la UGEL Andahuaylas en el marco de la emergencia sanitaria y la educación a distancia 2020 - 2021
(Universidad Andina del Cusco, 2023-04-12)
El presente estudio tuvo como propósito determinar el nivel de relación que existe entre
el liderazgo pedagógico del director y el desempeño docente de los profesores de
instituciones educativas polidocentes completos ...