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Competencias y desempeño laboral de los trabajadores del área administrativa de la Empresa Pública de Servicios Sedacusco S.A. año 2015.
(Universidad Andina del Cusco, 2016-06-30)
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar el grado de relación de las Competencias y el desempeño laboral de los trabajadores del área administrativa de la EPS SEDACUSCO S.A., tomando en consideración ...
Habilidades gerenciales y crecimiento empresarial de las Empresas Panificadoras del Distrito de Cusco-2015.
(Universidad Andina del Cusco, 2016-02-29)
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar el grado de relación de las habilidades gerenciales y crecimiento empresarial de las empresas panificadoras del distrito de Cusco, así mismo describir el ...
Oralidad en el proceso laboral peruano y el derecho comparado.
(Universidad Andina del Cusco, 2015-06-19)
El presente trabajo de investigación es un aporte cualitativo de ciencia jurídica, que enfatiza en el estudios de un instituto fundamental del derecho procesal del trabajo. La oralidad.
Acudiendo al derecho comparado en ...
Hábitos de estudio en el rendimiento académico del Area de Comunicación de los alumnos del 5to. Grado A y B del nivel secundario de la Educación Básica Regular de la Institución Educativa Mixta integrada de Huanoquite-Paruro-Cusco, 2012.
(Universidad Andina del Cusco, 2013)
El objetivo de la investigación fue determinar los hábitos de estudio y su influencia en el rendimiento académico del área de comunicación de los alumnos del 5to. “A” y “B” del nivel secundario de la Educación Básica Regular ...
Relación de las estrategias de aprendizaje (ACRA) con la metodología de aprendizaje basado en problemas (ABP) en los alumnos del Séptimo Ciclo de la Carrera Profesional de Ingeniería de Sistemas en la Universidad Andina del Cusco Semestre 2011-II.
(Universidad Andina del Cusco, 2013-02-25)
El présente trabajo de investigación está ubicado en la línea de investigación de didáctica la que constituye una visión de la problemática existente en la educación superior referido a la enseñanza-aprendizaje, que ...
El sistema de creencias y actitudes en el aprendizaje de la matemática de los estudiantes de la Carrera Profesional de Psicología de la Universidad Andina del Cusco-2011.
(Universidad Andina del Cusco, 2012)
El presente trabajo de investigación consistió en la descripción de las actitudes y creencias que los estudiantes del programa académico profesional de Psicología poseen hacia la matemática, y su relación con el rendimiento ...
Relación entre operaciones básicas para el aprendizaje de la matemática y el rendimiento académico en alumnos ingresantes a la Universidad Andina del Cusco 2009-I.
(Universidad Andina del Cusco, 2010)
Las operaciones lógico matemáticas, son indispensables en el desarrollo académico de los estudiantes, se adquieren desde la infancia hasta la vida adulta, lo mismo que presupone el logro de la madurez y equilibrio, lo cual ...
Complicaciones obstétricas derivadas de la violencia familiar (Estudio referido a gestantes que acuden a la Clínica San José de la ciudad del Cusco en el periodo Enero a Junio de 2015.
(Universidad Andina del Cusco, 2015-12-01)
La presente investigación se realizó con el propósito de aportar conocimientos en el área de la salud sexual y reproductiva con respecto a las complicaciones obstétricas derivadas de casos de violencia familiar, estos ...
Criterio de valoración equitativa para cuantificar el daño moral en la responsabilidad civil extracontractual.
(Universidad Andina del Cusco, 2015-12-29)
El estudio de investigación que se desarrolla trata sobre el criterio de valoración equitativa y la ausencia de un estudio uniforme sobre el daño moral. En el desarrollo de la presente se ha observado que dicho criterio ...
Metacognición y rendimiento académico en estudiantes de la Carrera Profesional de Ingeniería Agroindustrial de la Universidad Nacional Amazónica de Madre de Dios 2009.
(Universidad Andina del Cusco, 2013-03-05)
El tema de investigación que se desarrollo, en el marco de los procesos de búsqueda de acreditación y mejoramiento de la calidad universitaria.
La formación de la metacognición en las sociedades del conocimiento juegan ...