i 
 
 
Universidad Andina del Cusco 
Facultad de Ciencias de la Salud 
Escuela Profesional de Psicología 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Percepción de la Felicidad y Desesperanza en Estudiantes de 17 Años de Quinto 
Grado de  Secundaria de Instituciones Educativas Estatales del Valle Sur de la 
Provincia Del Cusco - 2016 
 
Tesis presentada por: 
Bach. Anila Alida Cajigas Vargas 
Bach. Ninoska Ore Figueroa 
Para optar el título profesional de psicóloga 
Asesor: Dr. Guido Américo Torres Castillo 
 
 
 
 
Cusco, 2017 
 
Título : Percepción de la Felicidad y Desesperanza en Estudiantes de 17 Años 
de Quinto Grado de  Secundaria de Instituciones Educativas Estatales del Valle 
Sur de la Provincia Del Cusco – 2016. 
 
Autor : - Anila Alida Cajigas Vargas  
   - Ninoska Ore Figueroa 
 
Fecha : 20-06-2017 
 
RESUMEN 
 
El estudio busca conocer la relación entre la percepción de la felicidad y 
desesperanza en estudiantes de 17 años que cursan el quinto grado de 
secundaria de instituciones educativas estatales del valle sur de la provincia del 
Cusco. Para esto se aplicó la Escala Factorial de la Felicidad de Alarcón, 
compuesto de 27 preguntas, y la Escala de Desesperanza de Beck, compuesta 
de 20 preguntas, a un total de 393 estudiantes. El tipo de investigación es 
transversal correlacional, considerando que estos describen la relación de 
variables que en el caso fueron dos. Se demostró dicha relación  mediante el 
coeficiente de correlación de Pearson y se halló una correlación negativa 
bilateral significativa, por lo que se puede afirmar que a mayor felicidad, 
menores serán los niveles de desesperanza y viceversa. De igual forma se 
encontró correlación negativa bilateral significativa entre los factores de la 
percepción de la felicidad: sentido positivo de la vida, satisfacción con la vida, 
realización personal y alegría de vivir; y desesperanza.  
Palabras clave: percepción de la felicidad - desesperanza - estudiante  de 
secundaria 
  
 
 
 
 
 
 
 
ABSTRACT 
 
 The study seeks to know the relationship between the perception of happiness 
and hopelessness in 17 years old students who attend the fifth grade of 
secondary schools of state education in the southern valley of the province of 
Cusco. For this, the Factorial Scale of Happiness of Alarcón, composed of 27 
questions and the Beck Hopelessness Scale, composed of 20 questions, were 
applied to a total of 393 students. The type of research is cross-correlational, 
considering that these describe the relationship of variables that in the case 
were two. This relationship was demonstrated by the Pearson correlation 
coefficient and a significant bilateral negative correlation was found, so it can be 
affirmed that to higher levels of happiness, lower levels of hopelessness and 
vice versa. Likewise, a significant bilateral negative correlation was found 
between the factors of the perception of happiness: positive meaning of life, 
satisfaction with life, personal fulfillment and joy of living; and hopelessness. 
Keywords: perception of happiness - hopelessness - high school student