FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD 
ESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA 
 
TESIS 
CARACTERIZACIÓN DE LA AUTOMEDICACIÓN CON 
ANTIBIÓTICOS EN LA POBLACIÓN ESCOLAR DE 6 A 12 AÑOS 
EN EL DISTRITO DE SANTA ANA - LA CONVENCIÓN -
CUSCO,2021 
 
Presentado por el bachiller: 
Alvarez Cuno, Kevin 
Para optar el Título Profesional de: 
Médico Cirujano 
Asesor: 
Med. Wilbert Silva Caceres 
CUSCO – PERÚ 
2021
ii 
 
AGRADECIMIENTO 
A mi madre, abuela y a cada una de las 
personas que han contribuido en mayor o 
menor medida en mi desarrollo, tanto 
personal como profesional, a lo largo de 
estos años, sin cada uno de ustedes todo esto 
no sería posible. 
 
Alvarez Cuno, Kevin 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
iii 
 
DEDICATORIA 
 
Dedicado a Dios por darme sabiduría y 
acompañarme durante estos años de carrera, 
esperando ser fiel con este llamado de servir 
a mi prójimo y ser un Médico lleno de 
misericordia y amor. 
Dedico a mi madre Ana, por guiar mis pasos, 
nadie deseó con tanta fuerza que este 
momento llegara, nadie me empujó tanto a 
conseguir este objetivo, aún en mis 
momentos de debilidad sostuviste mis 
fuerzas en tu regazo, y nunca me dejaste 
solo; por tanto, este, así como cada uno de 
los logros que consiga, siempre estarán 
dedicados a ti. 
 
Alvarez Cuno, Kevin 
 
 
 
iv 
 
DICTAMINANTES 
MED. CESAR JUAN FERRÁNDIZ TORRES 
MED. MARGOT MEJIA HURTADO 
REPLICANTES 
MTRO. MED. HERLY BARRIGA CARDENAS 
MED. VICTOR AQUILINO BEJAR BRAVO 
ASESOR: 
MED. WILBERT SILVA CACERES 
 
v 
 
ÍNDICE 
 
AGRADECIMIENTO ...................................................................................................... ii 
DEDICATORIA .............................................................................................................. iii 
ÍNDICE ............................................................................................................................. v 
RESUMEN ..................................................................................................................... xii 
ABSTRACT ................................................................................................................... xiii 
CAPÍTULO I ................................................................................................................. 14 
INTRODUCCIÓN ........................................................................................................ 14 
1.1 Planteamiento del problema .................................................................................. 15 
1.2 Formulación del problema .................................................................................... 17 
1.2.1 Problema general. ........................................................................................... 17 
1.2.2 Problemas específicos. ................................................................................... 17 
1.3 Justificación de la investigación ............................................................................ 19 
1.4 Objetivo de la investigación .................................................................................. 20 
1.4.1 Objetivo general. ............................................................................................ 20 
1.4.2 Objetivos específicos ...................................................................................... 20 
1.5 Delimitación del estudio ....................................................................................... 22 
1.5.1 Delimitación espacial. .................................................................................... 22 
1.5.2 Delimitación temporal .................................................................................... 22 
1.6 Aspectos éticos ...................................................................................................... 22 
CAPÍTULO II ............................................................................................................... 23 
MARCO TEÓRICO ..................................................................................................... 23 
2.1 Antecedentes del estudio ....................................................................................... 23 
2.2 Bases teóricas ........................................................................................................ 29 
 
vi 
 
2.3 Variable ................................................................................................................. 39 
 2.3.1 Identificación de variables. ............................................................................ 39 
2.3.2 Operacionalización de variable. ..................................................................... 40 
2.4 Definición de términos .......................................................................................... 44 
CAPÍTULO III .............................................................................................................. 45 
MÉTODO ...................................................................................................................... 45 
3.1 Alcance del estudio ............................................................................................... 45 
3.2 Diseño de investigación ........................................................................................ 45 
3.3 Población ............................................................................................................... 46 
3.4 Muestra .................................................................................................................. 46 
3.5 Técnicas e instrumentos y procedimientos de recolección de datos ..................... 47 
3.6 Validez y confiabilidad de instrumentos ............................................................... 48 
3.7 Plan de análisis de datos ........................................................................................ 48 
CAPÍTULO IV .............................................................................................................. 49 
RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN .............................................................. 49 
4.1 Resultados respecto a los objetivos específicos .................................................... 49 
4.2 Resultados respecto al objetivo general ................................................................ 56 
CAPITULO V ............................................................................................................... 58 
DISCUSIÓN .................................................................................................................. 58 
CONCLUSIONES ........................................................................................................ 62 
RECOMENDACIONES .............................................................................................. 64 
REFERENCIAS ............................................................................................................ 65 
ANEXOS ........................................................................................................................ 69 
 
 
vii 
 
ÍNDICE DE TABLAS 
Tabla N° 1: Edad de los escolares en el distrito de Santa Ana – La Convención - Cusco, 
2021. ............................................................................................................................... 49 
Tabla N° 2: Estadísticos descriptivos de la edad ........................................................... 49 
Tabla N° 3: Sexo de los escolares de 6 a 12 años en el distrito de Santa Ana – La 
Convención - Cusco, 2021 .............................................................................................. 50 
Tabla N° 4: Grado de instrucción del jefe de familia de los escolares de 6 a 12 años en el 
distrito de Santa Ana - La Convención - Cusco, 2021. ................................................... 50 
Tabla N° 5: Grado de instrucción de la madre de los escolares de 6 a 12 años en el distrito 
de Santa Ana - La Convención - Cusco, 2021. ............................................................... 51 
Tabla N° 6: Principal fuente de ingreso de los padres en el distrito de Santa Ana - La 
Convención - Cusco, 2021. ............................................................................................. 51 
Tabla N° 7: Afiliación al sistema de salud de los escolares de 6 a 12 años en el distrito 
de Santa Ana - La Convención - Cusco, 2021 ................................................................ 52 
Tabla N° 8: Tipo de antibiótico que son utilizados en la automedicación por parte de los 
padres a los escolares de 6 a 12 años en el distrito de Santa Ana - La Convención - Cusco, 
2021. ............................................................................................................................... 52 
Tabla N° 9: Motivos por el cual los padres automedican con antibióticos a su hijo(a) en 
el distrito Santa Ana - La Convención - Cusco, 2021. ................................................... 53 
Tabla N° 10: Lugar de adquisición del antibiótico por parte de los padres de los escolares 
de 6- 12 años en el distrito de Santa Ana- La Convención - Cusco, 2021. .................... 53 
Tabla N° 11: Síntomas percibidos por el cual los padres automedican con antibióticos a 
los escolares de 6 a 12 años en el distrito de Santa Ana - La Convención - Cusco, 2021.
 ........................................................................................................................................ 54 
viii 
 
Tabla N° 12: Frecuencia con que se realiza la automedicación con antibióticos por parte 
de los padres a los escolares de 6 a 12 años en el distrito de Santa Ana - La Convención - 
Cusco, 2021. ................................................................................................................... 54 
Tabla N° 13: Tiempo de administración del antibiótico por parte de los padres a los 
escolares de 6 a 12 años en el distrito de Santa Ana - La Convención - Cusco, 2021. .. 55 
Tabla N° 14: Características de la automedicación con antibióticos en la población 
escolar de 6 a 12 años en el distrito de Santa Ana- la Convención - Cusco, 2021. ........ 56 
xii 
 
RESUMEN 
Caracterización de la automedicación con antibióticos en la población escolar de 6 
a 12 años en el Distrito de Santa Ana - La Convención - Cusco, 2021 
El objetivo del presente estudio es identificar las características de la automedicación con 
antibióticos en la población escolar de 6 a 12 años en el distrito de Santa Ana - la 
Convención - Cusco, 2021. Métodos: Estudio descriptivo transversal y observacional, se 
realizó una encuesta por google forms a 256 padres de familia que automedicaron con 
antibiótico a sus hijos en el distrito de Santa Ana -La Convención -Cusco, obteniéndose 
frecuencias y porcentajes. Resultados esperados: Se encontró que los escolares de 6 a12 
años presentan una distribución homogénea, y en relación al sexo la distribución de los 
escolares fue similar, el grado de instrucción que predominó del jefe de familia y de la 
madre fue el superior universitario con el 50.2% y 49.7% respectivamente, la principal 
fuente de ingreso fue un sueldo mensual (78.4%). El tipo de afiliación al Sistema de Salud 
de sus hijos fue Essalud (46.4%); el antibiótico más usado es la Amoxicilina (59.3%) y 
el motivo de la automedicación fue por consejo familiar (21.7%), la mayoría adquirió el 
antibiótico en la farmacia (90.1%); el síntoma más percibido por los padres fue la fiebre 
(70%); la frecuencia de automedicación a los escolares mayormente fue solo una vez 
(59.7%) y el tiempo de administración fue menor a 3 días (38.8%). Conclusiones: La 
distribución de los escolares según la edad y sexo fue homogénea, el síntoma más 
percibido por los padres es la fiebre y el antibiótico más usado es la Amoxicilina, el uso 
de los antibióticos es menor a 3 días, por otro lado, el motivo del uso del antibiótico fue 
por consejo familiar y este antibiótico fue adquirido más en las farmacias. 
Palabras claves: Automedicación, antibióticos, escolares  
 
xiii 
 
ABSTRACT 
Characterization of self-medication with antibiotics in the school population aged 6 
to 12 in the District of Santa Ana - La Convención - Cusco, 2021 
The objective of this study is to identify the characteristics of self-medication with 
antibiotics in the school population aged 6 to 12 years in the district of Santa Ana - la 
Convención - Cusco, 2021.Methods: It was found that schoolchildren from 6 to 12 years 
old present a homogeneous distribution, and in relation to sex, the distribution of 
schoolchildren was similar, the degree of education that prevailed by the head of the 
family and the mother was the university superior with 50.2% and 49.7% respectively, 
the main source of income was a monthly salary (78.4%). The type of affiliation to the 
Health System of their children was Essalud (46.4%); the most used antibiotic is 
Amoxicillin (59.3%) and the reason for self-medication was by family advice (21.7%), 
the majority bought the antibiotic at the pharmacy (90.1%); the symptom most perceived 
by the parents was fever (70%); the frequency of self-medication to schoolchildren was 
mostly only once (59.7%) and the administration time was less than 3 days (38.8%). 
Results: The distribution of schoolchildren according to age and sex was homogeneous, 
the symptom most perceived by parents is fever and the most used antibiotic is 
Amoxicillin, the use of antibiotics is less than 3 days, on the other hand, the reason for 
the use of the antibiotic was by family advice and this antibiotic was purchased more in 
pharmacies. 
Keywords: Self-medication, antibiotics, school
 
14 
 
CAPÍTULO I 
INTRODUCCIÓN 
La automedicación es una práctica común en la sociedad peruana, realizada con el fin de 
resolver rápidamente las molestias que nos aquejan y esto conlleva a la práctica habitual 
de la automedicación, la convierte en un problema de salud pública, ignorando el consejo 
médico para la correcta medicación y aplicación de tratamiento a la enfermedad que 
padece (1). Esta posición tiene múltiples causas, como la disponibilidad de tiempo para 
poder lograr una cita con el médico, los recursos económicos para poder acceder a una 
consulta médica, la experiencia adquirida con una enfermedad conocida y tratada, 
aumento protagónico de propaganda farmacéutica (2). La facilidad con la que se puede 
adquirir ciertos medicamentos en farmacias sin que se necesite una receta médica, hace 
fácil la obtención por parte del padre de familia y esto ayuda a la automedicación a su 
hijo con el fin de tratar su dolencia, sin considerar los riesgos que ésta puede tener. Ya 
que muchas veces el padre automedica a su hijo con el medicamento equivocado para su 
enfermedad y ésta pueda causar enmascaramiento de la enfermedad o automedicar con 
medicamentos no recomendados en el área pediátrica; complicando la situación del 
paciente y dificultando el diagnóstico rápido para un correcto tratamiento. En este 
contexto el presente estudio tiene por objetivo la caracterización de la automedicación en 
la población escolar de 6 a 12 años en el distrito de Santa Ana - La Convención - Cusco, 
2021. 
 
 
 
15 
 
1.1 Planteamiento del problema 
La Organización Mundial de la Salud (OMS) define la automedicación como “la 
selección y el uso de los medicamentos por parte de las personas, con el propósito de 
prevenir, aliviar o tratar síntomas o enfermedades leves que ellas mismas puedan 
identificar” (3). En la década de 1990, se realizó informes mundiales de este fenómeno y 
en el 2000, la OMS publicó “directrices para la evaluación reglamentaria de los 
medicamentos para su uso en la automedicación” (4). 
Los antibióticos son medicamentos que se emplean para el tratamiento de enfermedades 
producidas por bacterias, tienen acción frente a las bacterias destruyéndolas o bien 
impidiendo su reproducción (5). Los antibióticos corresponden al conjunto de 
medicamentos más utilizados en el mercado y a la vez conforman los medicamentos más 
empleados de forma inadecuada y errónea (6). 
La automedicación es un fenómeno mundial y un contribuyente potencial a la resistencia 
de los patógenos humanos a los antibióticos. Las consecuencias adversas de tales 
prácticas siempre deben enfatizarse a la comunidad y las medidas para frenarlas. El uso 
irracional y desenfrenado de antimicrobianos sin orientación médica puede resultar en 
una mayor probabilidad de terapia inapropiada, incorrecta o indebida, diagnóstico 
perdido, retrasos en el tratamiento apropiado, resistencia a patógenos y aumento de la 
morbilidad (7). 
La automedicación en pediatría, también llamada medicación “por poderes” en el niño, 
no es una decisión autónoma, libre y voluntaria del paciente (8), sino que se basa en una 
interpretación subjetiva de los padres de familia o una tercera persona que hace de los 
síntomas (9). En pediatría, la automedicación significa que los cuidadores de los niños 
administran medicamentos para diversos trastornos sin consulta médica (10). 
 
16 
 
Hay factores económicos, políticos y culturales que son responsables de la prevalencia e 
incremento de la práctica de automedicación en el mundo, estos factores incluyen la 
amplia disponibilidad de medicamentos, publicidad inadecuada, nivel de educación de 
los padres, estatus socioeconómico y acceso a servicios de salud (7). Según la Sociedad 
Española de Pediatría, el 32% de los de pacientes pediátricos que acuden a emergencia 
ha sido automedicado previamente con algún antibiótico y en la mayoría de los casos, el 
(90%) es la madre quien automedica al niño (9). 
El Perú es uno de los países de Latinoamérica en el que ha aumentado el uso de 
antibióticos y por ende la automedicación (11). Un estudio en el Hospital Regional de 
Ayacucho tuvo como resultado que el 23.8% de padres automedicaron a sus hijos con 
antibióticos, el 50% adquirió el antibiótico por recomendación del farmacéutico y la 
facilidad de la adquisición fue del 72% (12). En Lima, en zonas periurbanas se vio una 
prevalencia de compra sin receta de un 13%; 1,7% por automedicación y 11,3% por 
indicación del farmacéutico, el 66,7% de los medicamentos para tratar el resfrío fueron 
antibióticos de los cuales 56,9% tenían receta; amoxicilina (51,5%) y trimetoprim-
sulfametoxazol (20,6%) fueron los más comprados (13). Si no se toman medidas, el 
mundo está condenado a una era posterior a los antibióticos en la que muchas infecciones 
menores, volverán a ser fatales (6). 
En el Perú, es común que la población tome antibióticos sin que se regule la prescripción 
médica, esto se debe a la falta de cumplimiento de las leyes que prohíben su venta, todo 
esto sumado a la libre dispensación de droguerías y farmacias al facilitar el uso irracional 
entregándose sin receta médica, constituye de este modo un grave problema de salud 
pública (5).  En consecuencia, el uso razonable de antibióticos representa un desafío social 
y sanitario con la finalidad de disminuir las resistencias bacterianas en la sociedad (6) . 
Las familias, los amigos, los vecinos, el farmacéutico, los medicamentos recetados 
 
17 
 
anteriormente o las sugerencias de un anuncio son fuentes comunes de automedicación 
(7). El presente estudio pretende estudiar la Caracterización de la automedicación con 
antibióticos en la población escolar de 6 a 12 años en el distrito de Santa Ana - La 
Convención - Cusco, 2021. 
1.2 Formulación del problema  
 1.2.1 Problema general. 
¿Cuáles son las características de la automedicación con antibióticos en la 
población escolar de 6 a 12 años en el distrito de Santa Ana - La Convención - 
Cusco, 2021? 
1.2.2 Problemas específicos. 
PE1: ¿Cuáles son las características propias (edad, sexo) de los escolares de 6 a 12 
años en el distrito de Santa Ana - La Convención - Cusco, 2021? 
PE2: ¿Cuál es el grado de instrucción del jefe de familia (analfabeto, primaria, 
secundaria, técnica superior, superior universitaria) de los escolares de 6 a 12 
años en el distrito de Santa Ana - La Convención - Cusco, 2021? 
PE3: ¿Cuál es el grado de instrucción de la madre (analfabeto, primaria, secundaria, 
técnica superior, superior universitaria) de los escolares de 6 a 12 años en el 
distrito de Santa Ana - La Convención - Cusco, 2021? 
PE4: ¿Cuál es la principal fuente de ingreso (fortuna heredada, sueldo mensual, 
sueldo semanal, salario por día, donaciones de origen público o privado) de 
los padres de los escolares de 6 a 12 años en el distrito de Santa Ana - La 
Convención - Cusco, 2021? 
 
18 
 
PE5: ¿Cuál es la afiliación al sistema de salud (EsSalud, Seguro integral de Salud 
(SIS), Seguro FF.AA./Policiales, Seguro privado de salud, No afiliado) de los 
escolares de 6 a 12 años en el distrito de Santa Ana - La Convención - Cusco, 
2021? 
PE6: ¿Cuál es el antibiótico (Amoxicilina, Trimetoprim-sulfametoxazol, 
Amoxicilina-ácido clavulánico, Azitromicina, otros) que es utilizado en la 
automedicación por parte de los padres a los escolares de 6 a 12 años en el 
distrito de Santa Ana - La Convención - Cusco, 2021? 
PE7: ¿Cuáles son los motivos (costo de atención medica elevada, credibilidad en 
el farmacéutico, conocen el medicamento, fácil adquisición del fármaco, 
consejo familiar, otros) por el cual los padres automedican con antibióticos a 
los escolares de 6 a 12 años en el distrito Santa Ana - La Convención - Cusco, 
2021? 
PE8: ¿Cuál es el lugar de adquisición (farmacia, botiquín familiar, tienda, otros) 
del antibiótico por parte de los padres de los escolares de 6 a 12 años en el 
distrito de Santa Ana - La Convención - Cusco, 2021?  
PE9: ¿Cuáles son los síntomas percibidos (fiebre, diarrea, dolor abdominal, tos, 
congestión nasal, otros) por el cual los padres automedican con antibióticos a 
los escolares de 6 a 12 años en el distrito de Santa Ana - La Convención - 
Cusco, 2021? 
PE10: ¿Cuál es la frecuencia (una vez, más de una vez, frecuentemente) con que se 
realiza la automedicación con antibióticos por parte de los padres a los 
escolares de 6 a 12 años en el distrito de Santa Ana - La Convención - Cusco, 
2021? 
 
19 
 
PE11: ¿Cuál es el tiempo de administración (menor a 3 días, 3 a 7 días, mayor a 7 
días) del antibiótico por parte de los padres a los escolares de 6 a 12 años en 
el distrito de Santa Ana – La Convención - Cusco, 2021? 
1.3 Justificación de la investigación  
Los antibióticos han disminuido notablemente la morbimortalidad por diversas 
enfermedades y actualmente son las drogas más usadas en niños, en especial en 
enfermedades diarreicas y respiratorias.  
1.3.1 Justificación por conveniencia. 
El presente trabajo de investigación servirá para conocer las propias percepciones 
y prácticas que están relacionadas a la automedicación que tiene la población 
general así mismo ayudará a promover acciones tempranas para evitar la 
automedicación en la población escolar.  
1.3.2 Justificación por Relevancia Social. 
La importancia de caracterizar la automedicación en la población escolar radica en 
que este es un problema de salud pública que se puede prevenir realizando estrategias 
de tipo promocional a efectos de concientizar a la población del distrito de Santa Ana 
sobre el uso de antibióticos y evitar costos para los sistemas de atención en salud. 
1.3.3 Justificación por Implicancia Práctica. 
Al concluir la investigación se podrá identificar las características de la 
automedicación en la población escolar con el fin de incidir y buscar medidas o 
estrategias preventivas educacionales en la población. 
1.3.4 Justificación por Valor teórico. 
Se presenta como un trabajo actualizado en nuestro medio, con antecedentes y 
características diferentes que implican nuevo conocimiento, aportando un valor 
científico importante. 
 
20 
 
1.3.5 Utilidad metodológica. 
Con los resultados obtenidos, aportaría a la investigación como base para estudios 
mayores, además pretende dar conclusiones y recomendaciones debidamente 
justificadas. 
1.4 Objetivo de la investigación  
1.4.1 Objetivo general.  
Determinar las características de la automedicación con antibióticos en la población 
escolar de 6 a 12 años en el distrito de Santa Ana - La Convención - Cusco, 2021. 
1.4.2 Objetivos específicos 
OE1: Identificar las características propias (edad, sexo) de los escolares de 6 a 12 
años en el distrito de Santa Ana - La Convención - Cusco, 2021. 
OE2: Identificar el grado de instrucción del jefe de familia (analfabeto, primaria, 
secundaria, técnica superior, superior universitaria) de los escolares de 6 a 12 
años en el distrito de Santa Ana - La Convención - Cusco, 2021. 
OE3: Identificar el grado de instrucción de la madre (analfabeto, primaria, 
secundaria, técnica superior, superior universitaria) de los escolares de 6 a 12 
años en el distrito de Santa Ana - La Convención - Cusco, 2021. 
OE4: Identificar la principal fuente de ingreso (fortuna heredada, sueldo mensual, 
sueldo semanal, salario por día, donaciones de origen público o privado) de 
los padres de los escolares de 6 a 12 años en el distrito de Santa Ana - La 
Convención - Cusco, 2021. 
OE5: Identificar la afiliación al sistema de salud (EsSalud, Seguro integral de Salud 
(SIS), Seguro FF.AA./Policiales, Seguro privado de salud, No afiliado) de los 
 
21 
 
escolares de 6 a 12 años en el distrito de Santa Ana - La Convención - Cusco, 
2021. 
OE6: Identificar el antibiótico (amoxicilina, Trimetoprim-sulfametoxazol, 
amoxicilina-ácido clavulánico, Azitromicina, otros) que es utilizado en la 
automedicación por parte de los padres a los escolares de 6 a 12 años en el 
distrito de Santa Ana - La Convención - Cusco, 2021. 
OE7: Identificar los motivos (costo de atención medica elevada, credibilidad en el 
farmacéutico, conocen el medicamento, fácil adquisición del fármaco, 
consejo familiar, otros) por el cual los padres automedican con antibióticos a 
los escolares de 6 a 12 años en el distrito Santa Ana - La Convención - Cusco, 
2021. 
OE8: Identificar el lugar de adquisición (farmacia, botiquín familiar, tienda, otros) 
del antibiótico por parte de los padres de los escolares de 6 a 12 años en el 
distrito de Santa Ana - La Convención - Cusco, 2021. 
OE9: Identificar los síntomas percibidos (fiebre, diarrea, dolor abdominal, tos, 
congestión nasal, otros) por el cual los padres automedican con antibióticos a 
los escolares de 6 a 12 años en el distrito de Santa Ana - La Convención - 
Cusco, 2021. 
OE10: Identificar la frecuencia (una vez, más de una vez, frecuentemente) con que 
se realiza la automedicación con antibióticos por parte de los padres a los 
escolares de 6 a 12 años en el distrito de Santa Ana - La Convención - Cusco, 
2021. 
OE11:  Identificar el tiempo de administración (menor a 3 días, 3 a 7 días, mayor a 
7 días) del antibiótico por parte de los padres a los escolares de 6 a 12 años 
en el distrito de Santa Ana - La Convención - Cusco, 2021. 
 
22 
 
1.5 Delimitación del estudio 
1.5.1 Delimitación espacial. 
El siguiente trabajo se realizará en el distrito Santa Ana, provincia de la 
Convención- Cusco, 2021. 
1.5.2 Delimitación temporal 
La investigación se llevará a cabo en los escolares de 6 a 12 años que cumplan los 
criterios de inclusión y exclusión durante el periodo de setiembre del 2021.  
1.6 Aspectos éticos 
El presenté trabajo no realizará intervenciones experimentales, por ser un estudio 
observacional, se tendrá en cuenta guardar la confidencialidad y no divulgación de 
los hallazgos encontrados en las encuestas, preservando el anonimato de cada una de 
ellas, además respetando el código de Deontología del Colegio Médico del Perú, 
cumpliendo los principios de beneficencia y justicia. Los autores declaran no 
presentar conflictos de interés. 
 
23 
 
CAPÍTULO II 
MARCO TEÓRICO  
2.1 Antecedentes del estudio  
Wu J, y cols. (Wuhan-China,2021), en su investigación titulada “Prevalencia de la 
conducta de automedicación con antibióticos y factores relacionados en niños de 0 a 5 
años” cuyo objetivo fue evaluar la prevalencia de la automedicación con antibióticos entre 
los niños de 0 a 5 años y explorar los factores relacionados. Se realizó una encuesta 
transversal del 1 o al 31 de julio del 2019 en Wuhan, para recopilar datos de 1188 padres 
de niños de 0 a 5 años. El estudio dio como resultado que el 14,32% de padres había 
automedicado a sus hijos con antibióticos en los últimos 6 meses, en cuanto a los hábitos 
de uso de antibióticos, el 61,70% compraría antibióticos sin receta y el 41,41% reservaría 
antibióticos en casa para su uso, La mayoría (69,36%) de los participantes eran mujeres; 
la mayoría de pacientes automedicados tenían la edad entre 1 y 3 años (37,71%).Se 
concluyó que las creencias sobre la salud de los padres se asociaron significativamente 
con la automedicación con antibióticos entre los niños (14). 
Sun C, Hu YJ, Wang X, Lu J, Lin L, Zhou X. (China ,2019) en su investigación 
titulada “Influencia de los antibióticos sobrantes en la automedicación con antibióticos 
para niños: un estudio transversal de tres provincias chinas” cuyo objetivo fue investigar 
los antibióticos sobrantes y su influencia en la automedicación con antibióticos para los 
niños chinos, y explorar más a fondo las diferentes influencias de los sobrantes de dos 
fuentes principales: recetas anteriores y compras farmacéuticas. Se realizó un estudio 
transversal realizada en tres provincias de China. Se comparó las características 
sociodemográficas y la prevalencia de la automedicación con antibióticos en los niños. 
El estudio dio como resultado, 48,1% informaron tener antibióticos en casa para los niños. 
 
24 
 
Entre los que tenían sobras, 63,1% informaron que las sobras provenían de recetas 
anteriores y 35,3% informaron que las sobras provenían de compras farmacéuticas. Se 
concluyó que mantener antibióticos en el hogar para los niños era un fenómeno 
generalizado en China y la mayoría de las sobras provenían de recetas anteriores (15). 
Elong G, Okalla C, Penda, I, Nnanga E, Mpondo E, Eboumbou C. (Douala, 
Camerún,2016), en su investigación titulada “Conocimientos, prácticas y actitudes sobre 
el uso de antibióticos en Camerún: encuesta sobre automedicación y prescripción entre 
niños, adolescentes y adultos en farmacias privadas” cuyo objetivo fue determinar el 
conocimiento; actitudes y prácticas hacia el uso de antibióticos en una comunidad urbana, 
y evaluar los factores asociados con el uso de antibióticos. Se hizo un estudio transversal 
prospectivo en todas las farmacias del distrito sanitario de Douala IV, Camerún. Se 
realizaron entrevistas. El estudio dio como resultado, que el 33,7% de 1, 192 clientes 
compraron antibióticos y de estos, el 47% compraron antibióticos sin receta. El 60,7% 
fueron adquiridos para pacientes adultos y el 60% de los padres automedicaron a sus 
hijos. La creencia de que los antibióticos son apropiados para las infecciones bacterianas 
fue más común entre las personas con un nivel educativo superior (OR = 4.03, IC del 
95%: 1.89-8.57). Se concluyó que el mal uso, el escaso "conocimiento práctico" 
confirman las prácticas insatisfactorias de prescripción y dispensación de antibióticos en 
Camerún, como en muchos otros países en desarrollo(16). 
Valenzuela M, Sánchez F, Uberos J, Checa A, Valenzuela C, Augustín M, Muñoz A. 
(Barcelona-España, 2016), en su investigación titulada “Automedicación, 
autoprescripción y medicación «por poder» en pediatría” cuyo objetivo fue conocer los 
determinantes, percepciones y realidades relacionadas con esta problemática. Se realizó 
un estudio observacional prospectivo para analizar los determinantes maternos y 
familiares relacionados con la autoprescripción y la automedicación 'por poder' en 
 
25 
 
pediatría. Se desarrolló una encuesta para ser aplicada a madres de niños de 0 a 14 años 
que son usuarios del Servicio de Urgencias Pediátricas de un hospital. Los resultados 
fueron que el porcentaje global de medicación "por poder" fue del 32,8%, existiendo una 
asociación significativa entre la automedicación y el nivel educativo de la madre, el 
número de hijos y el orden de nacimiento entre los hermanos. Los fármacos más utilizados 
incluyen antipiréticos y "anticatarrales", que generalmente se administran como 
monoterapia. Se concluyó que el nivel educativo y la experiencia parental adquirida con 
hijos anteriores podrían generar la confianza necesaria en los padres para elegir por sí 
mismos la medicación (9). 
Madariaga E. (Arequipa -Perú,2020) en su investigación titulada “Condicionantes 
maternos y familiares relacionados con la automedicación por poder en pacientes 
atendidos en consultorio externo de pediatría del Hospital Regional Honorio Delgado 
Espinoza Arequipa febrero 2020” cuyo objetivo fue determinar las condicionantes 
maternas y familiares relacionadas con la automedicación por poderes en pacientes 
atendidos en consultorio externo de pediatría. Se realizó un estudio descriptivo 
transversal, se realizó la recolección de datos usando una encuesta dirigida a las madres 
durante el mes de febrero, llegando a una muestra poblacional de 292 usuarios. Los 
resultados fueron que el 44.86% de los pacientes atendidos en consultorio externo llegan 
a recibir algún tipo de medicación previa atención médica, se encontró relación entre el 
trabajo fuera de casa y la automedicación del paciente donde encontramos una p<0.005. 
En referencia a la automedicación por poder, el tratamiento más comúnmente usado 
fueron los antipiréticos, que llegaron al 55.73% de los casos seguida de antibióticos que 
llegan al 31.30% de casos. Y en relación a la causa de consulta médica, las enfermedades 
del sistema respiratorio encabezaban el mayor porcentaje llegando al 59.24%, seguida de 
las enfermedades del sistema digestivo con un 46.43% de casos. Se concluyó que las 
 
26 
 
condicionantes maternas y familiares relacionadas a la automedicación por poderes están 
ligadas con la edad materna y el trabajo fuera de casa por parte de la madre (17). 
Brenis C, Marcelo De los Santos M, Rojas A, Iglesias S, Arce Z. (Chiclayo-
Perú,2020) en su investigación titulada “Administración de medicamentos sin indicación 
médica en menores de cinco años de una ciudad del norte del Perú” cuyo objetivo fue 
caracterizar la administración de medicamentos sin indicación médica en menores de 
cinco años en la ciudad de Chiclayo, Lambayeque. Se realizó un estudio descriptivo 
transversal realizado en dos centros comerciales. Se aplicó un cuestionario validado por 
expertos, se entrevistó a 379 madres. Los resultados fueron, que el promedio de edad fue 
de 30 años, la frecuencia de medicación por parte de los padres hacia sus hijos con 
antibióticos fue el 70,7 %, el antibiótico más usado fue amoxicilina (33,9 %), la 
manifestación clínica más frecuente descrita por las madres fue el dolor de garganta y 
resfrío; y la fiebre fue el signo clínico más frecuente para el uso de antibióticos. El motivo 
más frecuente para no acudir al médico fue: “Ya sé lo que recetan”. Se concluyó que la 
frecuencia de automedicación en niños menores de cinco años del distrito de Chiclayo 
fue elevada. El fármaco más prescrito fue amoxicilina y el motivo más frecuente para no 
acudir a un médico fue que las madres ya sabían lo que recetan (1). 
Huaroc K, (Huancavelica-Perú, 2019) en su investigación titulada “Automedicación de 
madres hacia niños menores de 5 años y reincidencia de enfermedades respiratorias 
agudas en el centro de salud Santa Ana” cuyo objetivo fue determinar la relación entre la 
automedicación de madres hacia niños menores de 5 años en la reincidencia con 
enfermedades respiratorias agudas en el Centro de Salud Santa Ana Huancavelica, 2019. 
Se realizó un estudio descriptivo relacional, la población estuvo constituida por 67 madres 
y 67 niños reincidentes con enfermedades respiratorias, se aplicó un cuestionario para la 
automedicación. Los resultados fueron, que entre las madres encuestadas predomino la 
 
27 
 
edad de 30 años (25.37%); en relación a la automedicación, los antibióticos fueron los 
más usados (91.04%), se observó que las reincidencias de enfermedades respiratorias 
agudas fueron por resfrió común (68.66%). Y en cuanto a la automedicación y niños 
reincidentes con enfermedades respiratorias; 65.67% niños tuvieron automedicación y 
1.49% no fueron automedicados y tuvieron reincidencia con neumonía; 8.96% tuvieron 
automedicación y presentaron reincidencia con neumonía grave o enfermedad muy grave. 
Se concluyó que existe relación significativa entre la automedicación y la reincidencia 
con enfermedades respiratorias a un valor (18). 
Churata P. (Ayacucho-Perú,2017) en su investigación “Caracterización de la 
automedicación con antibióticos en emergencia de pediatría del hospital regional de 
Ayacucho, periodo octubre – diciembre 2016” cuyo objetivo fue determinar las 
principales características generales relacionadas con la práctica de la automedicación 
con antibióticos por parte de los padres a sus hijos antes de su atención por Emergencias 
Pediátricas del Hospital Regional de Ayacucho. Se realizó un estudio descriptivo, 
prospectivo y transversal, encuestándose a 345 padres que llegaron al servicio de 
Emergencias Pediátricas. Los resultados mostraron que el 23.8% de padres 
automedicaron con antibióticos a sus hijos y el grado de instrucción que predomino entre 
los padres fue de nivel secundario completo (32.9%), también se observó que los lactantes 
(28%) y los preescolares (26.8%) fueron los más automedicados con antibióticos. Los 
antibióticos más usados fueron los betalactámicos, según el tipo la amoxicilina con 
25.6%, seguido del grupo de los macrólidos con 18.3%. El 50% adquirió el antibiótico 
por recomendación del farmacéutico y el 72% lo consiguió allí. El síndrome febril y 
respiratorio predominaron con 30.5% y 22% respectivamente. La facilidad de la 
adquisición del antibiótico fue del 72%. Se concluyó que existe confianza de los padres 
 
28 
 
hacia el personal de farmacia para automedicar y una relación directa con el nivel de 
escolaridad secundario (12). 
Ecker L, Ruiz J, Vargas M, Del Valle L, Ochoa T.(Lima-Perú,2016) en su 
investigación titulada “Prevalencia de compra sin receta y recomendación de antibióticos 
para niños menores de 5 años en farmacias privadas de zonas periurbanas en Lima, Perú” 
cuyo objetivo fue determinar la prevalencia de compra sin receta médica y recomendación 
de antibióticos para su uso en niños menores de 5 años en farmacias privadas. Se realizó 
un estudio transversal aplicando una encuesta a personas adultas que compraron un 
antibiótico para un niño menor de cinco años en una farmacia privada. En un subgrupo 
de farmacias se aplicaron casos ficticios para evaluar prácticas de recomendación de 
antibióticos. Los resultados fueron un total de 293 encuestas en cuidadores que habían 
comprado un antibiótico. La prevalencia de compra sin receta fue de 13%; 1,7% por 
automedicación y 11,3% por indicación del farmacéutico. La Amoxicilina fue el 
antibiótico más comprado (51, 5%).El 66,7% de los medicamentos para tratar resfrío 
fueron antibióticos; el 96,4% de los medicamentos comprados para tratar diarreas acuosas 
fueron antibióticos. En el 60% de los casos ficticios de resfrío común, el 76% de los de 
broncoespasmo, el 44% de los de diarrea acuosa y en el 76% de los casos de disentería, 
el farmacéutico indicó un antibiótico.  Se concluyó que la compra de antibióticos para 
niños menores de cinco años en farmacias privadas es principalmente con receta médica. 
La recomendación de antibióticos por parte de la farmacia es alta cuando no hay receta 
médica (13). 
Bobadilla Aguilar, Juan José. (Lima-Perú,1992) en su investigación titulada “Estudio 
del consumo de medicamento previo a la consulta en un servicio de emergencia 
pediátrica” cuyo objetivo fue determinar la magnitud del consumo de medicamentos 
previo a una consulta hospitalaria en pacientes pediátricos que acuden a  emergencia y 
 
29 
 
determinar qué factores lo favorecen, Se realizó un estudio transversal, tipo encuesta, a 
los familiares de los pacientes que acudieron a emergencia pediátrica de dos hospitales 
de Lima metropolitana.  Los resultados fueron que el (69.5 %) habían recibido algún 
medicamento antes de la consulta y que (86.9%) de éstos lo hicieron por automedicación. 
Los factores que favorecen éste hecho son el ser menor de un año y mayor de cinco años, 
y el hecho de tener un hermano mayor. Los grupos de medicamentos más consumidos 
fueron el de los antipiréticos, los antibióticos y los broncodilatadores, el 42.4% no eran 
los adecuados para la enfermedad y el 48.6 % de las dosis usadas fueron inadecuadas. Se 
concluye que el consumo de medicamentos previo a la consulta pediátrica es un hecho 
frecuente, siendo en casi la mitad de los casos inadecuado, tanto en la elección como en 
la dosis usada (19). 
  2.2 Bases teóricas 
Automedicación  
La OMS define a la automedicación como la opción y el uso de los medicamentos por 
parte de las personas, con el propósito de evitar, mitigar o tratar síntomas o enfermedades 
que ellas mismas puedan identificar. Si bien es posible una automedicación responsable, 
muchas veces las personas no cuentan con la información suficiente para tomar buenas 
decisiones sobre su salud (3). La automedicación constituye una decisión del propio 
paciente, a veces aconsejado por amigos, familiares u otro tipo de información, tomada 
en función a la gravedad de la enfermedad y favorecida por factores como la dificultad 
de acceso a los servicios de salud, el miedo a conocer la propia enfermedad, la tendencia 
a evitar la relación con el médico, o el escepticismo sobre la eficacia del sistema sanitario 
(20).En un estudio en el Perú sobre medicina popular y automedicación realizado por 
Núñez Muñoz (1984), se incluye a la automedicación dentro de la medicina tradicional y 
la autoatención, y se define como; “el consumo de medicamentos de patente obtenidos 
 
30 
 
sin receta médica profesional o sin la recomendación de practicante de la medicina 
tradicional” (21). También podemos considerar como automedicación la administración 
de medicamentos a miembros de la familia, especialmente a bebés, niños o ancianos (5) 
(22). 
La automedicación responsable 
La Asociación Médica Mundial define la automedicación responsable como el uso de un 
medicamento registrado o monográfico que está disponible legalmente sin la prescripción 
de un médico, ya sea por iniciativa propia de la persona o por consejo de un profesional 
de la salud. La utilización de medicamentos con prescripción sin una receta médica no 
forma parte de la automedicación responsable (23). 
Una automedicación responsable requiere lo siguiente: 
 Comprobación de que los medicamentos a ser administrados sean seguros, de 
buena calidad y eficaces. 
 Administración de medicamentos que estén indicados únicamente para el 
tratamiento de las afecciones que la persona pueda identificar y de algunas 
afecciones crónicas o recurrentes (después de un diagnóstico médico inicial). En 
todos los casos, estos medicamentos deben diseñarse y elaborarse específicamente 
para tal propósito y requerirán una adecuada formulación, dosificación y forma 
de administración (24). 
Riesgos de la Automedicación  
La automedicación también está relacionada con varios riesgos para el paciente que se 
automedica y, en algunos casos, para la comunidad (5).Entre los peligros de la 
automedicación podemos citar un autodiagnóstico incorrecto; enmascarando una 
condición de salud grave y la falta de consulta médica de inmediato; efectos adversos 
raros pero graves; incapacidad para reconocer las contraindicaciones y las posibles 
 
31 
 
interacciones fármaco-fármaco y fármaco-alimento; vía o forma de administración 
incorrecta; dosis inadecuada; riesgo de dependencia o abuso; almacenamiento en 
condiciones incorrectas y; elección incorrecta de la terapia. A nivel comunitario, la 
automedicación inadecuada produce un incremento de las enfermedades inducidas por 
medicamentos con el consiguiente aumento del gasto público en salud (25). 
a) Interacciones medicamentosas 
Una interacción farmacológica se define como la modificación del efecto de un 
fármaco por acción concomitante o administración previa de otro fármaco o alimento 
(6). Se espera que la probabilidad de interacciones medicamentosas perjudiciales 
aumente exponencialmente con el número de medicamentos que toma 
simultáneamente un paciente (26). 
b) Abuso de medicamentos 
El abuso de drogas se ha definido como el uso excesivo de drogas infundadas o no 
relacionado con la práctica médica aceptable. La mayoría de la gente que consume 
medicamentos por prescripción médica, lo hacen de manera responsable. Sin embargo, 
el abuso de medicamentos continúa siendo una preocupación seria dentro del área de 
la salud pública (26). El uso intencional excesivo o el uso intencional de estas, pero 
con fines distintos de la indicación de la droga constituyen abuso de drogas (27). 
c) Mal diagnóstico y elección incorrecta de tratamiento 
Muchos síntomas inespecíficos son comunes a una amplia gama de condiciones de salud. 
El tratamiento de síntomas menores no específicos con medicamentos de venta libre 
puede enmascarar una enfermedad subyacente grave y posponga una cita con el médico. 
El diagnóstico erróneo también es un tema muy común e importante en el caso de 
 
32 
 
enfermedades infecciosas, que pueden tener diferentes causas (bacterias, virus, hongos, 
parásitos) cada una de las cuales requiere un tratamiento específico. La elección 
incorrecta del tratamiento de una enfermedad infecciosa puede agravar el estado de salud 
del paciente y ayudar a propagar cepas resistentes de bacterias (25). 
Los problemas relacionados con la automedicación son el desperdicio de recursos, el 
aumento de la resistencia de los patógenos y provocan graves peligros para la salud, como 
reacciones adversas y sufrimiento prolongado. La resistencia a los antimicrobianos es un 
problema actual en todo el mundo (28). 
Factores asociados a la automedicación 
Son diferentes factores que se asocian a la automedicación, pero podemos identificar 
algunos como, el limitado acceso a servicios de salud, existencia de barreras económicas 
por los bajos ingresos de la población, bajos niveles de educación e información, el acceso 
libre a medicamentos de venta con receta médica; y la promoción y publicidad sesgada y 
exagerada por parte de la industria farmacéutica, etc (21). 
 Factores socioculturales   
Factores sociales como la presión de grupo, amigos o familiares, que ofrecen 
soluciones farmacológicas para los problemas de salud basados en la experiencia 
personal.  La ausencia de un seguro de salud que le proporcione al paciente 
protección y apoyo médicos en situaciones de extrema pobreza.  El bajo nivel de 
instrucción, especialmente de padres que ignoran el riesgo de auto medicarse y 
dirigirlo muchas veces hacia sus hijos, por no contar con tiempo para conseguir una 
cita médica y tener que trabajar. (29).Se conoce de la alta frecuencia de 
automedicación en las poblaciones, cada región tiene sus propios condicionantes, en 
algunos es la cultura, en otros es la economía y facilidad para adquirir medicamentos 
sin prescripción médica. Se reconoce que la automedicación es un fenómeno global, 
 
33 
 
para algunos estaría condicionada por la falta de economía y de información de los 
peligros que conlleva, para otros la práctica estaría condicionada por información 
simple sobre los beneficios rápidos de ciertos medicamentos (21). Cada vez más 
crece la práctica de auotomedicarse, tiene sus raíces en la misma cultura de los 
pueblos, y no solo aplica para la ingesta de medicina de laboratorio, sino también el 
tratamiento de los signos y síntomas de un determinado padecimiento, es aliviado 
mediante el uso de diferentes plantas naturales portadoras de atributos especiales 
(30). 
Los antepasados conocían los beneficios de estos medicamentos naturales, estos se 
transmitieron de generación en generación y aún se conserva en algunas 
comunidades especialmente campesinas e indígenas. Así las cosas, se puede afirmar 
que esa cultura ancestral de la curación en casa o por mano propia, es la que prevalece 
aún estos días y que hace que el primer pensamiento que se tenga a la hora de buscar 
alivio a un determinado padecimiento, sea el automedicarse con la promesa de si 
continua el malestar, se busca ayuda profesional, pero el primer servidor de salud 
inquirido, siempre será el farmaceuta o regente de farmacia (29). 
 Factores Socioeconómicos 
En el que se destaca el desempleo y difícil acceso a un seguro de salud, lo que les 
dificulta la atención médica y tratamiento necesario en caso de requerirla. Por el costo 
de medicamentos, muchas veces inaccesibles, por otro lado, hay pacientes que 
refieren mejores efectos terapéuticos por usar fármacos según ellos por ser “de 
marca” y tener mejores resultados que los “medicamentos genéricos” (21). Dentro 
de los factores económicos que influyen en la automedicación destacan el desempleo, 
las malas condiciones de trabajo y de vida de la mayoría de la población y sobre todo 
el bajo ingreso económico familiar que no les permite acceder a los servicios de 
 
34 
 
salud. La pobreza y la falta de recursos obliga a que los usuarios busquen una 
solución accesible para sus necesidades de salud siendo una de ellas la 
automedicación ya que las prioridades de las personas cambian al no contar con un 
salario fijo (29) .La frecuencia de automedicación está relacionada con el factor 
económico, evidenciado al considerar el costo de la consulta médica como cara, 
aumenta dos veces la posibilidad de automedicación (29). 
 Factores ligados a la industria farmacéutica  
El poder de la industria farmacéutica recae en los medios de información de lo que 
disponen los usuarios. Esta saturación de información hace que el usuario se decida 
por la primera sustancia que le informan o por la que recuerda en el momento de estar 
adquiriendo medicamentos, pudiendo esta no ser la mejor o más accesible (31). 
Antibióticos    
Los antibióticos son sustancias químicas capaz de impedir el progreso de ciertos 
microorganismos patógenos, por su acción bacteriostática, o de causarles la muerte, por 
su acción bactericida (32). 
Los antibióticos han desempeñado un papel importante desde el siglo XX en la reducción 
de la morbilidad y la mortalidad asociadas con las enfermedades infecciosas comunes y, 
por lo tanto, han tenido un impacto importante en la atención médica (33). 
Uso Racional de Antibióticos  
Los antibióticos ocupan el segundo lugar en la lista de los medicamentos más usados en 
la mayoría de los países después de los analgésicos que ocupan el primer lugar (7). En 
países europeos, su uso es estacional, con una mayor adquisición entre los meses de 
noviembre y febrero, coincidiendo con el periodo de máxima prevalencia de las 
infecciones respiratorias, la mayoría de ellas por causa viral (7). En el caso de los países 
en vías de desarrollo, el gasto del presupuesto de salud en antibióticos resulta en promedio 
 
35 
 
del 35% debido a la creciente resistencia antibiótica y su mal uso en los centros de salud 
que incrementa el problema de la resistencia, así como la facilidad para conseguir 
medicamentos sin receta médica y la venta de medicinas de dudosa procedencia que 
ocurren en nuestro medio (6). 
Usos de los antibióticos   
Los antibióticos como la penicilina (penicilina G, penicilina V, benzatínica), son de 
elección para muchas infecciones como Erisipela causada por el Estreptococo beta-
hemolítico del grupo A, Faringoamigdalitis aguda por Estreptococo, Meningitis por 
Neumococo y Meningococo en adultos y niños escolares (34). 
El cloranfenicol es una droga útil en los tratamientos de Enfermedad de Carrión o 
Bartonelosis (fase aguda), Neumonía comunitaria en niños, Fiebre tifoidea, Meningitis 
aguda purulenta y para algunos casos de sepsis abdominal. La clindamicina es útil en el 
tratamiento del Acné, Abscesos, siempre combinado con otros antibióticos; también en 
los casos de Toxoplasmosis ocular y cerebral en VIH, Pie diabético. La amoxicilina sigue 
siendo un antibiótico de importancia y elección para muchas infecciones comunitarias; se 
le considera como droga de elección para el tratamiento de Otitis media aguda, de la 
Uretritis, Bronquitis aguda, Neumonía de la comunidad (NAC), ITU no complicada 
(gestantes o no), etc (6). 
La amoxicilina-ácido clavulánico es útil para algunas infecciones por anaerobios en 
mordeduras de humanos o animales, en patología odontoestomatológica y Tuberculosis 
multidrogorresistente, entre otras (5) . 
La tetraciclina sigue siendo droga de elección en el tratamiento del Acné, Cólera aguda, 
Balantidiasis, Brucelosis, Clamidiasis, Neumonía comunitaria leve a moderada, 
Enfermedad inflamatoria pélvica (EIP) (combinada con metronidazol o clindamicina) 
(35). 
 
36 
 
Los aminoglucósidos siguen siendo útiles en el tratamiento de las infecciones urinarias 
altas complicadas (Pielonefritis aguda), Sepsis (en combinación con otros antibióticos), 
endocarditis por Streptococcus viridans, Meningitis tuberculosa, Brucelosis, algunas 
Mycobacterias atípicas, Meningitis del recién nacido, infecciones en neutropénicos y 
como complemento en infecciones estafilocócicas (6). 
Trimetoprim sulfametoxazol es una combinación de antibióticos que se usa para tratar 
una variedad de infecciones bacterianas como por ejemplo las infecciones del tracto 
urinario provocadas por cepas de patógenos susceptibles a sus componentes ,infecciones 
gastrointestinales como enteritis, gastroenteritis, diarrea del viajero, shigelosis, 
salmonelosis y fiebre tifoidea, infecciones respiratorias superiores e inferiores, como 
otitis media, sinusitis, faringitis, amigdalitis, bronquitis aguda y como tratamiento de 
neumonía causada por Pneumocystis carinii en pacientes inmunodeprimidos, debe 
mencionarse que la mezcla es capaz de provocar el desarrollo de resistencia bacteriana 
(36). 
Amikacina es un antibiótico potente, es útil para el tratamiento combinado de algunas 
infecciones moderadas a graves nosocomiales (Neumonía, Sepsis, Pielonefritis, 
Infecciones abdominales, Neutropenia). Las fluoroquinolonas (norfloxacina, pefloxacina, 
ciprofloxacina, ofloxacina) son potentes antibióticos de amplio espectro, de gran éxito en 
el tratamiento de infecciones leves, moderadas y severas, de ellos tenemos a la 
ciprofloxacina, potente antibiótico que se concentra muy bien en casi todos los tejidos del 
cuerpo (piel, huesos, próstata, pulmón, bronquios), y que muchos recomiendan como 
droga de elección en Fiebre tifoidea y paratífica, Enfermedad de Carrión, etc (36). 
La eritromicina se ha usado como droga de elección para la Tos convulsiva y como 
tratamiento alternativo en pacientes alérgicos a la penicilina, alternativa en Acné (en 
forma tópica), Campylobacter jejuni, infecciones por gérmenes atípicos, como el 
 
37 
 
Mycoplasma e infecciones en gestantes. Las cefalosporinas comprenden una amplia gama 
de familias. Las cefalosporinas de primera generación de uso oral (cefadroxil, cefalexina) 
cubren bien a gérmenes comunes de la práctica diaria y algunas infecciones hospitalarias; 
son útiles en infecciones de piel causadas por Estafilococos y Estreptococos (6).En 
general, respecto a las cefalosporinas de segunda generación su efecto sobre los gérmenes 
Grampositivos disminuye y no son superiores a los de primera generación, pero son útiles 
en infecciones como Otitis media aguda, Bronquitis aguda, Neumonía de la comunidad 
(NAC). Las cefalosporinas de tercera generación parenterales (ceftriaxona, cefotaxima, 
ceftazidime) son antibióticos para infecciones moderadas a graves. Las dos primeras son 
importantes en el manejo de la Meningitis purulenta aguda y la ceftazidima en las 
infecciones por Pseudomona aeruginosa (sepsis, quemados) (6). 
Consecuencias del uso incorrecto de los antibióticos 
Una mala indicación del antibiótico o un mal cumplimiento de la prescripción, puede 
provocar: 
 Fracaso terapéutico. 
 Desarrollo de resistencia bacteriana. 
 Enmascaramiento de procesos infecciosos. 
 Falta de erradicación de un número suficiente de bacterias, dará lugar a la 
persistencia de aquellas que mantienen su grado de patogenicidad, sin ocasionar 
manifestaciones agudas. 
 Recidiva: las cepas supervivientes, sean resistentes o sensibles, inician una nueva 
proliferación que provocará una recaída o una reinfección. 
 Efectos adversos debidos a la acción del medicamento (independientes de que sea 
o no eficaz): La toxicidad de algunos antibióticos es potencialmente grave y su 
aparición es inaceptable si el paciente no necesitaba el fármaco (6). 
 
38 
 
 
 
Ley general de salud, artículo 26  
En el Perú de conformidad con la Ley General de Salud, sobre el artículo Nro. 26, Decreto 
Supremo No. 021-2001-SA, se menciona: solo los médicos pueden prescribir los 
medicamentos, mientras que los cirujanos dentistas y las obstetrices solo pueden hacerlo 
en el marco de su profesión y jurisdicción. Estos profesionales deben de indicar en la 
prescripción la forma farmacéutica, posología, dosis, período de administración, 
denominación común internacional, el nombre común de marca y son los encargados de 
informar al paciente sobre los efectos secundarios de su administración y de informarles 
las precauciones que debe tomar para su correcto uso (37). 
El químico farmacéutico es responsable del suministro del medicamento y de informar y 
orientar al usuario sobre su administración, uso y dosificación de los productos 
farmacéuticos, así como de la interacción con otros medicamentos, reacciones adversas y 
condiciones para la conservación. La venta al público debe ceñirse estrictamente a las 
condiciones según estas se hayan impuesto en el registro, y la DIGEMID enumera los 
productos que pueden expender sin receta médica en establecimientos no farmacéuticos 
(37). 
 
39 
 
2.3 Variable  
 2.3.1 Identificación de variables.  
Edad y Sexo
Grado de 
intrucción del jefe 
de familia 
Grado de 
intrucción de la 
madre 
Fuente de 
ingreso
Afiliación al 
sistema de 
salud 
Síntomas 
Variables percibidos por el 
implicadas padre o madre 
de familia 
motivo de 
automedicación 
Lugar de 
adquisición del 
antibiótico 
Tipo de 
antibiótico
frecuencia de 
automedición 
tiempo de 
administración  
 
 
40 
 
2.3.2 Operacionalización de variable. 
Variable  Definición Naturaleza de Forma de Indicador Escala de Instrumento y Expresión Item Definición 
conceptual la variable medición medición recolección de final de la operacional 
medición variable 
Cantidad de Se define como el 
Tiempo que ha tiempo de tiempo de vida del 
Edad: ___ 
Edad vivido una Cuantitativa Indirecta vida Razón Encuesta 1 paciente desde el 
años 
persona. expresado en nacimiento. 
años 
Se define como la 
Condición condición 
orgánica, Género Dicotómica a) Femenino orgánica 
Sexo Cualitativa Indirecta Encuesta 2 
masculina o sexual Nominal b) Masculino distintiva que 
femenina. presenta el 
paciente. 
a) analfabeto Nivel educativo 
Grado de b) primaria del jefe de 
Nivel educativo Respuesta del c) secundaria 
instrucción familia. 
del jefe de Cualitativa Indirecta padre o Politómica Encuesta d) técnica 3 
del jefe de 
familia. madre. superior 
familia e) superior 
universitaria 
a) analfabeto Nivel educativo 
b) primaria de la madre. 
Grado de Respuesta del c) secundaria 
Nivel educativo 
instrucción Cualitativa Indirecta padre o Politómica Encuesta d) técnica 4 
de la madre. 
de la madre madre. superior 
e) superior 
universitaria 
 
41 
 
Variable  Definición Naturaleza de Forma de Indicador Escala de Instrumento y Expresión final Item Definición 
conceptual la variable medición medición recolección de de la variable operacional 
medición 
a) fortuna Se definirá como: 
heredada Origen dónde 
b) sueldo mensual viene el dinero 
Respuesta 
Origen dónde c) sueldo semanal para el sustento 
Fuente de ingreso Cualitativa Indirecta del padre o Politómica Encuesta 5 
viene el dinero. d)salario por día familiar. 
madre. 
e) donaciones de 
origen público o 
privado 
a) EsSalud  Se definirá 
b) Seguro integral como: 
Es el acto de de Salud (SIS) El acto de estar 
Respuesta 
Afiliación al estar afiliado a c) Seguro afiliado a un 
Cualitativa Indirecta del padre o Politómica Encuesta 
Sistema de Salud un Sistema de FF.AA./Policiales 
6 Sistema de 
madre. 
Salud. d) Seguro privado Salud. 
de salud 
e) No afiliado 
 
 
42 
 
Variable  Definición Naturaleza Forma de Indicador Escala de Instrumento Expresión final de Item Definición 
conceptual de la medición medición y recolección la variable operacional 
variable de medición 
Medicamentos 
que combaten 
las infecciones 
A) amoxicilina 
bacterianas en 
B) trimetoprim- Se definirá 
personas y 
Respuesta sulfametoxazol como: 
animales. 
Tipo de antibiótico Cualitativa Indirecta del padre o Politómica Encuesta C) amoxicilina- 7 El antibiótico 
Funcionan 
madre. ácido clavulánico utilizado para 
matando las 
D) azitromicina auto medicar 
bacterias o 
E) otros 
dificultando su 
crecimiento y 
multiplicación. 
A) costo de 
atención medica 
elevada Se definirá 
B) credibilidad en según el 
Causa o razón Respuesta el farmacéutico motivo por el 
Motivo de 
por el cual se Cualitativa Indirecta del padre o Politómica Encuesta C)conocen el 8 cual el padre o 
automedicación 
automedica. madre. medicamento madre 
D)fácil adquisición automedicó a 
del fármaco su hijo. 
E) consejo familiar 
F) otros 
 
43 
 
Se definirá 
a) Farmacia según el lugar 
lugar de Acción de Respuesta b) Botiquín de adquisición 
adquisición del adquirir un Cualitativa  Indirecta  del padre o Politómica Encuesta familiar 9 del antibiótico 
antibiótico  antibiótico. madre. c) Tienda por parte del 
d) Otros padre de 
familia. 
Primer a) Fiebre 
conocimiento b) Diarrea Se definirá 
de un síntoma c) Dolor según el 
Respuesta 
síntomas por medio de abdominal  síntoma 
Cualitativa  Indirecta del padre o Politómica Encuesta 10 
percibidos las d)  Tos percibido por 
madre. 
impresiones e) Congestión el padre de 
que comunican nasal familia. 
los sentidos. f) Otros 
repetición de Respuesta a) una vez   repetición de 
Frecuencia de b) más de una vez  
la acción de Cualitativa Indirecta del padre o Politómica Encuesta 11 la acción de 
automedicación. c) frecuentemente 
automedicar. madre.  automedicar . 
Tiempo de Duración de Respuesta Tiempo de a) menor a 3 días  
administración del ingesta en días Cualitativa Indirecta del padre o Politómica administración b) 3 a 7 días  12 Indirecta 
antibiótico del antibiótico. madre. del antibiótico c) mayor a 7 días. 
 
44 
 
2.4 Definición de términos  
 Automedicación: la opción y el uso de los medicamentos por parte de las 
personas, con el propósito de evitar, mitigar o tratar síntomas o enfermedades que 
ellas mismas puedan identificar (4). 
 Antibiótico:  una sustancia química: Capaz de impedir el progreso de ciertos 
microorganismos patógenos, por su acción bacteriostática, o de causarles la 
muerte, por su acción bactericida, y que es producida por un ser vivo o fabricada 
por síntesis (6). 
 Escolar: Alumno, especialmente de enseñanza primaria, que estudia en una 
escuela (38). 
 Edad: tiempo que ha vivido una persona u otro ser vivo contando desde su 
nacimiento (39). 
 Sexo: Condición orgánica, masculina o femenina. 
 Síntomas: Alteración del organismo que pone de manifiesto la existencia de una 
enfermedad y sirve para determinar su naturaleza (21). 
 Sistema de salud: Respuesta social organizada para los problemas de salud de 
una determinada población (23). 
 
 
45 
 
CAPÍTULO III 
MÉTODO 
3.1 Alcance del estudio 
 El estudio es de tipo observacional, descriptivo no participativo. 
 Se realizó un estudio descriptivo donde se identificó las características de la 
automedicación con antibióticos en la población escolar de 6 a 12 años en el 
distrito de Santa Ana - la Convención - Cusco, 2021. 
 El presente estudio consiste en identificar las características de la automedicación 
con antibióticos (edad y sexo, grado de instrucción del jefe de familia, grado de 
instrucción de la madre, fuente de ingreso, tipo de antibiótico, motivo de 
automedicación, lugar de adquisición del antibiótico, síntomas percibidos por el 
padre o madre de familia, Frecuencia de automedicación, tiempo de 
administración del antibiótico) en el distrito de Santa Ana - La Convención - 
Cusco, 2021. 
3.2 Diseño de investigación 
 El estudio es observacional y transversal. 
 Es observacional, porque no se intervendrá ni se manipulará las variables de 
estudio de las características de la automedicación en la población escolar de 6 a 
12 años en el distrito de Santa Ana- la Convención - Cusco, 2021 (40). 
 Es transversal, porque se identificó las variables en un solo momento del tiempo 
de las características de la automedicación con antibióticos en la población escolar 
de 6 a 12 años en el distrito de Santa Ana- la Convención - Cusco, 2021 (40). 
 
46 
 
3.3 Población 
 3.3.1 Descripción de la población.  
La población de estudio son los escolares de 6 a 12 años del distrito de Santa Ana- la 
Convención - Cusco, 2021. 
3.3.2 Criterios de inclusión y exclusión.  
Criterios de Inclusión 
 Padres de familia residentes en el distrito de Santa Ana - La Convención - Cusco, 
2021. 
 Padres de familia residentes en zona urbana en el distrito de Santa Ana - La 
Convención - Cusco, 2021. 
Criterios de Exclusión 
 Padres de familia que no deseen participar en el estudio. 
 Padres de familia residentes en zona rural en el distrito de Santa Ana - La 
Convención - Cusco, 2021. 
 Padres de familia que no tenga acceso a internet. 
3.4 Muestra  
Para realizar el cálculo de tamaño de muestra de un estudio descriptivo de proporciones 
se necesitan los siguientes datos: tamaño de población, proporción esperada, nivel de 
confianza. Para el primero se tomó un tamaño de población de 4570 niños de 6 a 12 años 
de edad del distrito de Santa Ana del 2020 (último censo educativo del Ministerio de 
Educación), seguido se usó un antecedente nacional, donde se determinó una proporción 
de 23.8% de automedicación por parte de los padres hacia sus hijos, en el estudio 
Caracterización de la automedicación con antibióticos en Emergencia De Pediatría 
 
47 
 
Del Hospital Regional de Ayacucho, Periodo Octubre – Diciembre 2016., se consideró 
un nivel de confianza del 95%. Se introdujo los datos en el programa EPIDAT versión 
4.2, el cual fue desarrollado por el “Servicio de Epidemiologia de la Dirección General 
de Salud Pública de la Consejería de la Sanidad, con el apoyo de la Organización 
Panamericana de la Salud (OPS-OMS) y la Universidad CES de Colombia. 
Calculo de tamaño de muestra y proporción: 
 
Se calculó como tamaño muestral 263 pacientes con una precisión del 5% y un nivel de 
confianza al 95%. 
Método de muestreo 
Se realizó un tipo de muestreo no probabilístico, donde todos los sujetos tienen la misma 
posibilidad de ser seleccionados. 
3.5 Técnicas e instrumentos y procedimientos de recolección de datos 
 Se realizó una encuesta virtual previa coordinación con los padres de familia por 
vía telefónica e inmediatamente se dio el link de conexión para realizar la encuesta 
mediante google forms. 
 Se solicitó la revisión del proyecto de investigación y aprobación por parte de la 
Universidad Andina del Cusco. 
 
48 
 
 Se encuestó a los padres de familia en el distrito Santa Ana, provincia de la 
Convención. 
3.6 Validez y confiabilidad de instrumentos 
El cuestionario ha sido validado a través de Juicio de Expertos con una Distancia del 
Punto Múltiple de 1.81, siendo por tanto categoría A de Adecuación Total de Instrumento. 
3.7 Plan de análisis de datos 
Para el análisis de datos se empleó el programa estadístico IBM SPSS Stadictisc vs 23 
con su complemento analítico. 
 
49 
 
CAPÍTULO IV 
RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN 
4.1 Resultados respecto a los objetivos específicos 
Luego de aplicar el cuestionario a los padres de familia de la población escolar de 6 a 12 
años de edad del Distrito de Santa Ana, se obtuvo los siguientes resultados: 
Tabla N° 1: Edad de los escolares en el distrito de Santa Ana – La Convención - Cusco, 
2021. 
 Frecuencia Porcentaje 
 6 años 53 20,3% 
7 años 38 14,4% 
8 años 33 12,5% 
9 años 34 12,9% 
10 años 39 14,8% 
11 años 23 8,7% 
12 años 43 16,4% 
Total 263 100,0% 
Fuente: Encuesta de recolección de datos  
Interpretación: 
En la tabla N° 1, se puede observar que la distribución de la edad de los escolares de 6-
12 años del distrito de Santa Ana – La Convención - Cusco tiene una distribución 
relativamente homogénea.  
Tabla N° 2: Estadísticos descriptivos de la edad 
N  263 
Media 8,79 
Mediana 9,00 
Moda 6 
Desv. Desviación 2,112 
Mínimo 6 
Máximo 12 
Fuente: Encuesta de recolección de datos  
 
En la tabla 2, se observa que nuestra muestra tiene una media de 9 años, moda de 6 años 
y mediana de 9 años, con un mínimo de 6 años y un máximo de 12 años como se debe de 
esperarse. 
 
50 
 
 
Tabla N° 3: Sexo de los escolares de 6 a 12 años en el distrito de Santa Ana – La 
Convención - Cusco, 2021 
 Frecuencia Porcentaje 
 Masculino 136 51,7% 
Femenino 127 48,3% 
Total 263 100,0% 
Fuente: Encuesta de recolección de datos  
Interpretación: 
En la tabla 3 se observa que la distribución de los escolares fue muy similar en relación 
al sexo. 
Tabla N° 4: Grado de instrucción del jefe de familia de los escolares de 6 a 12 años en el 
distrito de Santa Ana - La Convención - Cusco, 2021. 
 Frecuencia Porcentaje 
 Analfabeto 2 0,8% 
Primaria 2 0,8% 
Secundaria 47 17,9% 
Técnico Superior 80 30,3% 
Superior Universitaria 132 50,2% 
Total 263 100,0% 
Fuente: Encuesta de recolección de datos  
Interpretación: 
En la tabla 4 se pude evidenciar que la mayoría de jefes de familias que automedican con 
antibióticos a sus hijos tienen un nivel de instrucción superior universitaria (50.2%) y 
seguido de los padres con nivel de instrucción técnico superior con 30.3%. 
 
 
 
 
 
 
51 
 
Tabla N° 5: Grado de instrucción de la madre de los escolares de 6 a 12 años en el distrito 
de Santa Ana - La Convención - Cusco, 2021. 
 Frecuencia Porcentaje 
 Analfabeto 2 0,8% 
Primaria 2 0,8% 
Secundaria 57 21,7% 
Técnico superior 71 27,0% 
Superior universitaria 131 49,7% 
Total 263 100,0% 
Fuente: Encuesta de recolección de datos  
Interpretación: 
En la tabla 5, se observa el grado de instrucción de la madre de los escolares de 6 a 12 
años que son automedicados, donde el 49.7%, tienen estudios superiores universitarios y 
el 27.0% tiene grado de instrucción técnico superior, además se observa que las madres 
teniendo grado de instrucción primaria sean las que menos automediquen a sus hijos.  
Tabla N° 6: Principal fuente de ingreso de los padres en el distrito de Santa Ana - La 
Convención - Cusco, 2021. 
  Frecuencia Porcentaje 
 Fortuna heredada 8 3,0% 
Sueldo mensual 206 78,4% 
Sueldo semanal 13 4,9% 
Salario por día 33 12,5% 
Donaciones de origen público o privado 3 1,2% 
Total 263 100,0% 
Fuente: Encuesta de recolección de datos  
 
Interpretación: 
En la tabla N° 6 se observa la principal fuente de ingreso de los padres de los escolares 
de 6 a 12 años del distrito de Santa, donde el 78.4% tienen un sueldo mensual, el 12.5% 
tienen salario por día, el 4.9% tienen sueldo semanal, el 1.2% tienen donaciones de origen 
público o privado y el 3.0% tienen fortuna heredada.  
 
 
52 
 
Tabla N° 7: Afiliación al sistema de salud de los escolares de 6 a 12 años en el distrito 
de Santa Ana - La Convención - Cusco, 2021 
 Frecuencia Porcentaje 
 EsSalud 122 46,4% 
Seguro integral de Salud (SIS) 86 32,7% 
Seguro FF.AA./Policiales 12 4,6% 
Seguro privado de salud 14 5,3% 
No afiliado 29 11,0% 
Total 263 100,0% 
Fuente: Encuesta de recolección de datos  
 
Interpretación: 
En la tabla N° 7, se observa que la mayoría de los escolares de 6 a 12 años que son 
automedicados con antibióticos están afiliados a EsSalud con el 46.4%, seguido del 
32.7% afiliados al SIS y con menor proporción al seguro FF. AA/Policiales (4.6%).  
Tabla N° 8: Tipo de antibiótico que son utilizados en la automedicación por parte de los 
padres a los escolares de 6 a 12 años en el distrito de Santa Ana - La Convención - Cusco, 
2021. 
 Frecuencia Porcentaje 
 Amoxicilina 156 59,3% 
Trimetoprim-sulfametoxazol 9 3,4% 
Amoxicilina-ácido clavulánico 12 4,6% 
Azitromicina 16 6,1% 
Otros 70 26,6% 
Total 263 100,0% 
Fuente: Encuesta de recolección de datos  
Interpretación:  
En la tabla N° 8 se observa que en su mayoría el tipo de antibiótico que son utilizados en 
la automedicación por parte de los padres a los escolares de 6 a 12 años, es la Amoxicilina 
(59.3%), seguido de otros antibióticos (26.6%) y con menor frecuencia se utiliza 
Trimetoprim-sulfametoxazol (3.4%).  
 
53 
 
Tabla N° 9: Motivos por el cual los padres automedican con antibióticos a su hijo(a) en 
el distrito Santa Ana - La Convención - Cusco, 2021. 
 Frecuencia Porcentaje 
 Costo de atención medica elevada 52 19,8% 
Credibilidad en el farmacéutico 39 14,8% 
Conocen el medicamento 53 20,2% 
Fácil adquisición del fármaco 29 11,0% 
Consejo familiar 57 21,7% 
Otros 33 12,5% 
Total 263 100,0% 
Fuente: Encuesta de recolección de datos  
 
Interpretación: 
En la tabla N° 9 se observa que el motivo más frecuente por el cual automedican los 
padres con antibióticos a su hijo(a) fue el consejo de un familiar con un 21.7%, seguido 
de que conocen el medicamento (20.2%), y con menor frecuencia la fácil adquisición del 
fármaco (11.0%).  
Tabla N° 10: Lugar de adquisición del antibiótico por parte de los padres de los escolares 
de 6- 12 años en el distrito de Santa Ana- La Convención - Cusco, 2021. 
 Frecuencia Porcentaje 
 Farmacia 237 90,1% 
Botiquín familiar 8 3,0% 
Tienda 6 2,3% 
Otros 12 4,6% 
Total 263 100,0 
Fuente: Encuesta de recolección de datos  
 
Interpretación: 
En la tabla N° 10 se observa que la gran mayoría de los padres adquirió el antibiótico en 
la farmacia (90.1%) y con menor frecuencia en una tienda (2.3%).  
 
 
54 
 
Tabla N° 11: Síntomas percibidos por el cual los padres automedican con antibióticos a 
los escolares de 6 a 12 años en el distrito de Santa Ana - La Convención - Cusco, 2021. 
 Frecuencia Porcentaje 
 Fiebre 184 70,0% 
Diarrea 15 5,7% 
Dolor abdominal 6 2,3% 
Tos 42 16,0% 
Congestión nasal 2 0,8% 
Otros 14 5,2% 
Total 263 100,0% 
Fuente: Encuesta de recolección de datos  
Interpretación: 
En la tabla N° 11, en su mayoría se observa que el síntoma más percibido por el cual los 
padres automedican con antibióticos a los escolares de 6 a 12 años es la fiebre (70.0%), 
seguido de tos (16.0%), y con menor frecuencia cuando perciben congestión nasal (0.8%). 
Tabla N° 12: Frecuencia con que se realiza la automedicación con antibióticos por parte 
de los padres a los escolares de 6 a 12 años en el distrito de Santa Ana - La Convención - 
Cusco, 2021. 
 Frecuencia Porcentaje 
 Una vez 157 59,7% 
Más de una vez 93 35,4% 
Frecuentemente 13 4,9% 
Total 263 100,0% 
Fuente: Encuesta de recolección de datos  
Interpretación: 
En la tabla N° 12, se observa que el 59.7% de los padres de familia automedicó con 
antibiótico una vez a su hijo(a), el 35.4% más de una vez y con menor proporción el 4.9% 
automedica frecuentemente con antibiótico. 
 
 
55 
 
Tabla N° 13: Tiempo de administración del antibiótico por parte de los padres a los 
escolares de 6 a 12 años en el distrito de Santa Ana - La Convención - Cusco, 2021. 
 Frecuencia Porcentaje 
 Menor a 3 días 152 57,8% 
3 a 7 días 102 38,8% 
Mayor a 7 días 9 3,4% 
Total 263 100,0% 
Fuente: Encuesta de recolección de datos  
Interpretación: 
En la tabla N° 13 se observa que el 57.8% de los padres de familia administran el 
antibiótico por menos de 3 días, el 38.8% de 3 a 7 días y con menor proporción más de 7 
días (3.4%). 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
56 
 
4.2 Resultados respecto al objetivo general 
Tabla N° 14: Características de la automedicación con antibióticos en la población 
escolar de 6 a 12 años en el distrito de Santa Ana- la Convención - Cusco, 2021. 
Características de la automedicación  n % 
con antibióticos 
Edad 6 años 53 20.3% 
12 años 39 16.4% 
Sexo Masculino 136 51,7% 
Grado de instrucción del jefe de familia Superior universitaria 132 50,2% 
Técnico superior 80 30,3% 
Grado de instrucción de la madre de Superior universitaria 131 49,7% 
familia Técnico superior 71 27,0% 
Principal fuente de ingreso de los padres  Sueldo mensual 206 78,4% 
Salario por día 33 12,5% 
Tipo de afiliación al Sistema de Salud de EsSalud 122 46,4% 
su hijo o hija Seguro integral de 86 32,7% 
Salud (SIS) 
El de antibiótico con el cual automedico a Amoxicilina 156 59,3% 
su hijo o hija Otros 70 26,6% 
Motivo por el cual automedico con Consejo familiar 57 21,7% 
antibiótico a su hijo o hija Conocen el 53 20,2% 
medicamento 
Lugar de adquisición del antibiótico Farmacia 237 90,1% 
Otros 12 4,6% 
Síntomas percibidos por el cual usted Fiebre 184 70,0% 
automedica con antibióticos a su hija o Tos 42 16,0% 
hijo 
Frecuencia que realiza la automedicación Una vez 157 59,7% 
con antibióticos a su hija o hijo Más de una vez 93 35,4% 
Tiempo de administración del antibiótico Menor a 3 días 152 57,8% 
a su hija o hijo 3 a 7 días 102 38,8% 
Interpretación: 
En la tabla 14 se observa que la edad de los escolares es homogénea y la distribución de 
los escolares fue similar en relación al sexo. .En el grado de instrucción del jefe de familia 
la mayoría tiene estudios superior universitario con el 50.2% al igual que el grado de 
instrucción de la madre que tiene estudios superior universitario con un 49.7%; la mayoría 
de los padres tienen un sueldo mensual con un 78.4%, también se observa que los 
 
57 
 
escolares en su mayoría están afiliados a EsSalud con un 46.4% y  el 32.7% tienen SIS; 
el antibiótico más utilizado por los padres de familia para automedicar a sus hijos es la 
Amoxicilina con un 59.3% y el 26.6% utiliza otros antibióticos; en su mayoría el motivo 
por el cual los padres automedican con antibióticos es por el consejo de un familiar 
(21.7%). 
El lugar donde mayormente adquieren el antibiótico los padres de familia es en la 
farmacia con un 90.1% y el 4.6% lo adquiere en otros lugares; en su mayoría los síntomas 
percibidos por el cual los padres automedican con antibióticos son cuando presenta fiebre 
con un 70.0%; el 59.7% de los padres de familia automedicó con antibiótico una vez a su 
hijo(a), el 35.4% más de una vez y la mayoría de los padres administró el antibiótico 
menor a 3 días (57.8%). 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
58 
 
CAPITULO V 
DISCUSIÓN 
Descripción de los hallazgos más relevantes y significativos, comparación crítica con la 
literatura existente. 
El presento estudio buscó caracterizar la automedicación con antibióticos en la población 
escolar 6 a 12 años en el distrito de Santa Ana, La Convención -Cusco. En nuestro estudio 
se observó que la distribución de la edad y el sexo de los escolares es homogénea. 
En el grado de instrucción del jefe de familia la mayoría tiene estudio superior 
universitario con el 50.2% a comparación del estudio de Ekambi G (16) en el cual 
encontró que la mayoría tiene un grado de instrucción secundaria con un 53.7%. 
En el grado de instrucción de la madre en nuestro estudio la mayoría tiene estudio superior 
universitario con un 49.7% a diferencia del estudio de Madariaga J. que encontró que la 
mayoría de las madres tenían un grado de instrucción secundaria (52.67%) similar al 
estudio de Huaroc K (18) donde la mayoría de las madres tenían un grado de instrucción 
secundario (64,8%) parecido al estudio de Churata P (12) que también el grado de 
instrucción predominante de la madre fue secundario (32%). 
En el estudio la mayoría de los padres de familia de la población escolar tuvieron una 
fuente de ingreso de un sueldo mensual (78.4%) y la mayoría de los niños escolares están 
afiliados a EsSalud (46.4%). 
En el estudio se observó que la mayoría de los padres automedicaron con Amoxicilina a 
sus hijos (59.3%) similar al estudio de Ecker L y colaboradores (12), donde también fue 
el antibiótico más usado para la automedicación en niños con un 51,5% y que fue 
comprado sin receta médica, al igual que el estudio de Churata P (12) donde la 
amoxicilina sigue siendo el antibiótico más usado en la automedicación con un 25.6%, 
 
59 
 
esto  podría deberse ya que son los medicamentos que se recetan más en la consulta 
médica y que de alguna forma han tenido más publicidad en los lugares de venta. 
En relación a la pregunta sobre el motivo de automedicación con antibiótico a su hijo o 
hija, la mayoría de los padres de familia respondieron que el principal motivo por el cual 
automedican es por consejo familiar con un 21.7% y como segundo motivo fue que 
conocen el medicamento (20.2%) a diferencia del estudio de Churata P (12) ,donde 
encontró que el motivo más frecuente fue la credibilidad del farmacéutico (50%). El 
motivo de consejo familiar podría deberse a la experiencia de los familiares que hayan 
hecho uso del antibiótico aconsejado y tal vez este antibiótico haya sido efectivo en estas 
personas por ende tienden a recomendarlo. 
En cuanto al lugar de adquisición del antibiótico, la mayoría de los padres de familia 
refirió haber adquirido en la farmacia (90.1%) similar al estudio de Churata P (12) ,donde 
el 72% de los padres que administraron antibióticos, adquirió el fármaco en una farmacia, 
a diferencia del estudio de Valenzuela M (9) donde la procedencia de los medicamentos 
utilizados para la automedicación fueron los sobrantes de tratamientos de procesos 
anteriores (84,9%). Este resultado nos dice la falta de aplicabilidad de leyes que restrinjan 
la obtención del antibiótico sin receta médica asociado a la credibilidad en el personal 
que les expendió tal medicamento. 
Respecto a los síntomas percibidos por el padre de familia, el estudio encontró que la 
mayoría de los padres percibieron el síntoma de fiebre (70.0%) por el cual automedicaron 
a sus hijos con antibióticos, otros estudios nacionales como el de  Churata P (12) 
estimaron que el 30.5% de los padres perciben patología febril y el 22% percibió patología 
respiratoria , en cambio en el estudio de Madariaga J (17), se observó que los padres 
automedicaron con antibióticos para combatir enfermedades del aparato respiratorio y  
digestivo en un 59.24% y 46.43% correspondientemente. En nuestro estudio la fiebre es 
 
60 
 
reportado por la mayoría de los padres, pero este síntoma podría corresponder a un 
proceso viral por el cual no tendría sentido el uso del antibiótico ya que este sería 
innecesario. 
En relación a la frecuencia de la automedicación con antibióticos la mayoría de los padres 
respondió que automedicó con antibióticos por lo menos una vez (59.7%) a su hijo o hija 
y más de una vez el 35.4% a diferencia del estudio de Huaroc K (18) donde la mayoría de 
madres automedicaron con antibióticos a sus hijos más de una vez (65.67%) y en segundo 
lugar fue una vez (34.33%), teniendo en cuenta este resultado se tendría que informar 
sobre el uso del antibiótico puesto que si no se realiza acciones la madre tendrá en cuenta 
que el uso frecuente de antibióticos es normal. 
En el estudio, el tiempo de administración del antibiótico por parte del padre o madre a 
su hijo o hija fue en su mayoría menor a 3 días (57.8%), esto es preocupante por lo que 
podría desencadenar resistencia bacteriana, ya que este problema es una amenaza para la 
salud mundial.  
Limitaciones del estudio 
Las limitaciones principalmente son de tipo metodológicas:  
 Limitación con encuestas incompletas. 
 Escasas investigaciones locales del tema. 
 Limitada información epidemiológica regional y nacional sobre automedicación 
en escolares. 
 Limitación en el contexto de la pandemia por la COVID-19, la cual no permitió 
estar presente con la madre o padre familia para realizar la encuesta. 
Implicancias del estudio 
 
61 
 
Esta investigación al abordar sobre las características de la automedicación con 
antibióticos en la población escolar de 6 a 12 años, brindara información relevante a la 
comunidad médica, científica y asistencial de la automedicación indiscriminada e 
irresponsable de los padres hacia sus hijos y conocer los condicionantes y percepciones 
relacionadas con esta problemática en el distrito de Santa Ana, será un punto de partida 
para lograr formular nuevas y mejores estrategias que ayuden a implementar medidas 
preventivas y educacionales en la población. 
 
 
 
 
62 
 
CONCLUSIONES 
Primera: La edad de los escolares de 6 a 12 años automedicados con antibióticos 
presento una distribución homogénea, donde predominó la edad de los 6 años 
(20.3%) seguido de 12 años (16.4%). 
Segunda: Respecto al sexo de los escolares de 6 a12 años automedicados con antibióticos 
presentan una distribución homogénea, siendo el masculino el más frecuente 
(51.7%). 
Tercera: En cuanto al grado de instrucción del jefe de familia en su mayoría predomina 
el estudio superior universitario (50.2%). 
Cuarta: El grado de instrucción de la madre en su mayoría predomina estudio superior 
universitario (49.7%). 
Quinta: La mayoría de los padres de familia contaban con un sueldo mensual (78.4%). 
Sexta: En cuanto al tipo de afiliación al Sistema de Salud la mayoría de los escolares de 
6 a 12 años están afiliados a Essalud. 
Séptima: El antibiótico más usado por los padres para la automedicación fue la 
Amoxicilina con el 59.3%. 
Octava: El motivo de la automedicación la mayoría de los padres respondieron que fue 
por consejo familiar con un 21.7% seguido de tener conocimiento sobre el 
medicamento con el 20.2%. 
Novena: La mayoría de padres familia adquieren el antibiótico en la farmacia (90.1%). 
Decima: En su mayoría los síntomas percibidos por el cual automedican con antibióticos 
fue la fiebre (70%) seguido de la tos (16%). 
Onceava: Respecto a la frecuencia de automedicación con antibióticos, la mayoría de los 
padres de familia automedicaron con antibióticos solo una vez (59.7%). 
 
63 
 
Doceava: La mayoría de los padres respondieron que el tiempo de administración del 
antibiótico fue menor a 3 días (38.8%). 
 
64 
 
RECOMENDACIONES 
1. Se recomienda a las instituciones de salud (MINSA, ESSALUD) realizar 
campañas y capacitaciones con la finalidad de informar a la comunidad sobre la 
automedicación y la necesidad de implementar medidas preventivas y 
educacionales en la población, así como concientizar a los padres de familia sobre 
la automedicación y sus posibles efectos adversos, con la participación del 
personal de salud en las atenciones efectivas. 
2. Se sugiere la supervisión periódica por parte de la DIGEMID de la 
implementación y cumplimiento de la regulación de la norma técnica de expendio 
de medicamentos (antibióticos) cada mes con personal autorizado y calificado a 
las boticas y farmacias de la zona. 
3. Se recomienda a las instituciones de salud (MINSA, ESSALUD) mayor 
participación educativa sobre uso adecuado de antibióticos en instituciones 
educativas. 
4. Se recomienda a las empresas y micro empresas farmacéuticas capacitar a sus 
trabajadores (farmacéuticos) sobre el uso de antibióticos y dispensa de esta, así 
mismo educar a la población sobre los riesgos de la automedicación con 
antibióticos.   
 
 
 
 
 
 
 
65 
 
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69 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ANEXOS 
 
70 
 
A. Matriz de consistencia 
Título de la investigación: CARACTERÍSTICAS DE LA AUTOMEDICACIÓN CON ANTIBIÓTICOS EN LA POBLACIÓN ESCOLAR DE 6 A 12 AÑOS EN EL DISTRITO 
DE SANTA ANA - LA CONVENCIÓN - CUSCO, 2021. 
Presentado por: Kevin Alvarez Cuno  
PROBLEMA OBJETIVO Variables INDICADORES MÉTODOS RECOLECCIÓN DE DATOS 
General General Implicadas Frecuencia y porcentajes Tipo de investigación  Mediante una encuesta virtual validada por 
de las características de la juicio de expertos. Se procederá a recolectar 
¿Cuáles son las características de la Identificar las -Edad  automedicación con Estudio es Descriptivo y transversal los datos mediante una encuesta virtual, 
automedicación con antibióticos en la características de la -Sexo  antibióticos en los previo consentimiento informado. 
población escolar de 6 a 12 años en el automedicación con -Grado de instrucción del escolares de 6 a 12 años en 
distrito de Santa Ana - La antibióticos en la jefe de familia el distrito de Santa Ana - La 
Convención - Cusco, 2021? población escolar de 6 a - Grado de instrucción de la Convención - Cusco, 2021. 
12 años en el distrito de madre  
Santa Ana- la -Principal fuente de ingreso  
Convención - Cusco, -Afiliación al Sistema de 
2021. Salud  
Específicos Específicos -Tipo de antibiótico  Indicadores Diseño de investigación  Plan de análisis  
¿Cuáles son las características Identificar las -Motivo de Medidas de tendencia Observacional En el análisis univariado, se aplicará 
propias (edad, sexo) de los escolares características propias automedicación  central y dispersión para la medidas de tendencia central para variable 
de 6 a 12 años en el distrito de Santa (edad, sexo) de los -Motivo de variable edad y frecuencia Área de Estudio  cuantitativa (edad) Y frecuencias y 
Ana - La Convención - Cusco, 2021? escolares de 6 a 12 años automedicación de porcentajes para porcentajes para variables cualitativas 
en el distrito de Santa -Lugar de adquisición del variable sexo Distrito de Santa Ana – La (grado de instrucción del jefe de familia, 
Ana – La Convención - antibiótico   Convención - Cusco, 2021. grado de instrucción de la madre, fuente de 
Cusco, 2021. -Síntomas percibidos por el ingreso, el antibiótico, motivo de 
 padre o madre de familia automedicación lugar de adquisición del 
 -Frecuencia de antibiótico, síntomas percibidos por la 
 automedicación  madre o padre de familia, Frecuencia de 
 -Tiempo de administración automedicación, tiempo de administración 
 del antibiótico   del antibiótico). 
  
  
  
¿Cuál es el grado de instrucción del Identificar el grado de  Frecuencia y porcentaje Población y muestra  
jefe de familia (analfabeto, primaria, instrucción del jefe de  para las variables 
 
71 
 
secundaria, técnica superior, superior familia (analfabeto,  socioeconómicas, Las poblaciones de estudio son 
universitaria) de los escolares de 6 a primaria, secundaria,  proporción de la escolares de 6 a 12 años en el distrito 
12 años en el distrito de Santa Ana - técnica superior,  automedicación, síntomas de Santa Ana - La Convención - 
La Convención - Cusco, 2021? superior universitaria) de  percibidos por el padre o Cusco, 2021. 
los escolares de 6 a 12  madre de familia, motivos 
años en el distrito de  de la automedicación, 
Santa Ana - La  modo de adquisición del 
Convención - Cusco,  medicamento. 
2021.  
¿Cuál es el grado de instrucción de la Identificar el grado de  Técnica de análisis de datos  
madre (analfabeto, primaria, instrucción de la madre  Para el análisis de datos se usará la 
secundaria, técnica superior, superior (analfabeto, primaria,  base de datos en Excel Windows 
universitaria) de los escolares de 6 a secundaria, técnica  2016. 
12 años en el distrito de Santa Ana - superior, superior   
La Convención - Cusco, 2021? universitaria) de los  
escolares de 6 a 12 años  
en el distrito de Santa  
Ana - La Convención -  
Cusco, 2021.  
¿Cuál es la principal fuente de ingreso Identificar la principal  Instrumento  
(fortuna heredada, sueldo mensual, fuente de ingreso  
sueldo semanal, salario por día, (fortuna heredada, sueldo  Encuesta  
donaciones de origen público o mensual, sueldo   
privado) de los padres de los semanal, salario por día,   
escolares de 6 a 12 años en el distrito donaciones de origen   
de Santa Ana - La Convención - público o privado) de los   
Cusco, 2021? padres de los escolares de   
 6 a 12 años en el distrito   
de Santa Ana - La   
Convención - Cusco,   
2021.   
¿Cuál es la afiliación al sistema de Identificar la afiliación al   
salud (EsSalud, Seguro integral de sistema de salud   
Salud (SIS), Seguro (EsSalud, Seguro   
FF.AA./Policiales, Seguro privado de integral de Salud (SIS),   
salud, No afiliado) de los escolares de Seguro   
6 a 12 años en el distrito de Santa Ana FF.AA./Policiales,   
- La Convención - Cusco, 2021? Seguro privado de salud,   
No afiliado) de los   
 
72 
 
escolares de 6 a 12 años   
en el distrito de Santa   
Ana - La Convención -  
Cusco, 2021.  
¿Cuál es el antibiótico (Amoxicilina, Identificar el antibiótico  
Trimetoprim-sulfametoxazol, (Amoxicilina,  
amoxicilina-ácido clavulánico, Trimetoprim-  
Azitromicina, otros) que es utilizado sulfametoxazol,  
en la automedicación por parte de los amoxicilina-ácido  
padres a los escolares de 6 a 12 años clavulánico,  
en el distrito de Santa Ana - La Azitromicina, otros) que  
Convención - Cusco, 2021? es utilizado en la  
automedicación por parte  
de los padres a los  
escolares de 6 a 12 años  
en el distrito de Santa  
Ana - La Convención -  
Cusco, 2021.  
¿Cuáles son los motivos (costo de Identificar los motivos  
atención medica elevada, credibilidad (costo de atención  
en el farmacéutico, conocen el medica elevada,  
medicamento, fácil adquisición del credibilidad en el  
fármaco, consejo familiar, otros) por farmacéutico, conocen el  
el cual los padres automedican con medicamento, fácil  
antibiótico a los escolares de 6 a 12 adquisición del fármaco,  
años en el distrito Santa Ana - La consejo familiar, otros)  
Convención - Cusco, 2021? por el cual los padres  
automedican con  
antibiótico a los  
escolares de 6 a 12 años  
en el distrito Santa Ana -  
La Convención - Cusco,  
2021.  
¿Cuál es el lugar de adquisición Identificar el lugar de  
(farmacia, botiquín familiar, tienda, adquisición (farmacia,  
otros) del antibiótico por parte de los botiquín familiar, tienda, 
padres de los escolares de 6 a 12 años otros) del antibiótico por 
en el distrito de Santa Ana - La parte de los padres de los 
Convención - Cusco, 2021? escolares de 6 a 12 años 
 
73 
 
en el distrito de Santa 
Ana - La Convención - 
Cusco, 2021. 
¿Cuáles son los síntomas percibidos Identificar los síntomas 
(fiebre, diarrea, dolor abdominal, tos, percibidos (fiebre, 
congestión nasal, otros) por el cual los diarrea, dolor abdominal, 
padres automedican con antibióticos tos, congestión nasal, 
a los escolares de 6 a 12 años en el otros) por el cual los 
distrito de Santa Ana - La padres automedican con 
Convención - Cusco, 2021? antibióticos a los 
escolares de 6 a 12 años 
en el distrito de Santa 
Ana - La Convención - 
Cusco, 2021. 
¿Cuál es la frecuencia (una vez, más Identificar la frecuencia 
de una vez, frecuentemente) con que (una vez, más de una vez, 
se realiza la automedicación con frecuentemente) con que 
antibióticos por parte de los padres a se realiza la 
los escolares de 6 a 12 años en el automedicación con 
distrito de Santa Ana - La antibióticos por parte de 
Convención - Cusco, 2021? los padres a los escolares 
de 6 a 12 años en el 
distrito de Santa Ana - La 
Convención - Cusco, 
2021. 
¿Cuál es el tiempo de administración Identificar el tiempo de 
(menor a 3 días, 3 a 7 días, mayor a 7 administración (menor a 
días) del antibiótico por parte de los 3 días, 3 a 7 días, mayor 
padres en los escolares de 6 a 12 años a 7 días) del antibiótico 
en el distrito de Santa Ana - La por parte de los padres en 
Convención - Cusco, 2021? los escolares de 6 a 12 
años en el distrito de 
Santa Ana - La 
Convención - Cusco, 
2021. 
 
74 
 
ANEXO N1: 
FICHA DE RECOLECCIÓN DE DATOS                Ficha N°: __ 
Características de la automedicación con antibióticos en la población escolar de 6 a 
12 años en el distrito de Santa Ana - La Convención - Cusco, 2021. 
Investigador: Kevin Alvarez Cuno  
Introducción: El presente cuestionario tiene como finalidad Identificar las 
“Características de la Automedicación con Antibióticos en la Población Escolar de 
6 A 12 Años en el Distrito de Santa Ana - La Convención - Cusco, 2021”; el 
cuestionario es anónimo y tendrá carácter confidencial, por lo cual solicitamos responder 
a todas las preguntas en forma veraz y sincera siendo su colaboración sumamente 
importante 
Datos del paciente escolar de 6 a 12 años: 
1. Edad: _____años 
2. Sexo:  
a) Masculino 
b) Femenino  
3. ¿Cuál es el grado de instrucción del jefe de familia?  
a) Analfabeto 
b) Primaria 
c) Secundaria 
d) Técnica superior 
e) Superior universitaria 
4. ¿Cuál es el grado de instrucción de la madre de familia?  
a) Analfabeto 
b) Primaria 
 
75 
 
c) Secundaria 
d) Técnica superior 
e) Superior universitaria  
5. ¿Cuál es la principal fuente de ingreso de su familia?  
a) Fortuna heredada 
b) Sueldo mensual 
c) Sueldo semanal 
d) Salario por día 
e) Donaciones de origen público o privado 
6. ¿Cuál es el tipo de afiliación al Sistema de Salud de su hijo o hija?  
a) EsSalud  
b) Seguro integral de Salud (SIS) 
c) Seguro FF.AA./Policiales 
d) Seguro privado de salud 
e) No afiliado 
7. ¿Cuál es el antibiótico con el cual automedicó a su hijo o hija? 
a) Amoxicilina 
b) Trimetoprim-sulfametoxazol 
c) Amoxicilina-ácido clavulánico 
d) Azitromicina 
e) Otros 
8. ¿Cuál es el motivo por el cual automedicó con antibiótico a su hijo o hija? 
a) Costo de atención medica elevada  
b) Credibilidad en el farmacéutico  
c) Conocen el medicamento  
d) Fácil adquisición del fármaco  
e) Consejo familiar  
f) Otros 
 
76 
 
9. ¿Cuál es el lugar de adquisición del antibiótico? 
a) Farmacia 
b) Botiquín familiar 
c) Tienda 
d) Otros 
10. ¿Cuáles son los síntomas percibidos por el cual usted automedica con antibiótico a su 
hija o hijo? 
a) Fiebre 
b) Diarrea 
c) Dolor abdominal  
d)  Tos 
e) Congestión nasal 
f) Otros 
11. ¿Cuál es la frecuencia con que realiza la automedicación con antibióticos a su hija o 
hijo? 
a) Una vez   
b) Más de una vez  
c) Frecuentemente 
12. ¿Cuál fue el tiempo de administración del antibiótico a su hija o hijo? 
a) Menor a 3 días  
b) 3 a 7 días  
c) Mayor a 7 días   
 
 
 
77 
 
ANEXO Nº 2: 
Se aplicó el criterio de expertos. Para lo cual se recurrió a 5 expertos a quiénes se les 
proporcionó los objetivos de la investigación, la encuesta y una hoja de preguntas; con su 
respectiva escala de valoración, para la calificación. 
Los resultados de la calificación, se procesaron de acuerdo a la tabla y fórmulas que 
presentamos a continuación: 
TABLA DE PROCESAMIENTO DE CRITERIO DE EXPERTOS. 
 EXPERTOS  
ÍTEM A B C D E TOTAL PROMEDIO 
1 4 4 4 5 5 22 4.4 
2 3 3 4 5 5 20 4 
3 3 4 4 4 5 20 4 
4 5 3 5 4 4 21 4.2 
5 5 3 5 5 5 23 4.6 
6 5 4 5 5 5 24 4.8 
7 5 5 5 4 5 24 4.8 
8 5 5 5 5 5 25 5 
9 5 4 5 5 5 24 4.8 
 
Con los promedios hallados se procedió a determinar la distancia del punto múltiple 
(Dpp), a través de la siguiente ecuación: 
2 2 2
Dpp  (x  y1 )  (x  y2 )  . . . . .(x  yn )  
Donde:  
 
78 
 
x = Valor máximo concedido en la escala para cada ítem (4 ó 5 en la presente 
investigación). 
y = El promedio de cada ítem. 
Reemplazando: 
DPP = 1.81   
Si DPP = 0, significa que el instrumento tiene una adecuación total con lo que se pretende 
medir y por consiguiente puede ser aplicado para obtener la información. 
Siendo DPP diferente a 0, entonces debe de calcularse la distancia máxima. 
Se determina la distancia máxima (Dmax) del valor obtenido respecto al punto de 
referencia Cero (0), con la siguiente ecuación: 
2 2 2
Dmax  (X1  1)  (X 2  1) . . . . . . . . . . . . .(X n  1)  
Donde:  
X = Valor máximo en la escala para cada ítem.  
1 = Valor mínimo de la escala, para cada ítem. 
Reemplazando: 
Dmax = (144)1/2  
Dmax = 12 
La Dmáx obtenida se divide entre el valor máximo de la escala, siendo: 
12/5 = 2.4 
Con el valor obtenido (2,4), se construyó una nueva escala valorativa a partir de la escala 
de 0, hasta llegar al valor Dmax (12), y se obtuvo lo siguiente:
 
79 
 
     0                   2,4                  4,8                    7,2                  9,6                  12 
 
Donde: 
A= Adecuación total. 
B= Adecuación en gran medida. 
C= Adecuación promedio. 
D= Escasa adecuación. 
E= Inadecuación.  
En la escala construida, se ubicó la distancia del punto múltiple obtenida (DPP), y se 
emite el juicio de valor. Dónde: DPP = 1.81; está ubicado en el intervalo A, indicando 
que el instrumento de investigación “tiene adecuación total” al fenómeno que se desea 
investigar, y por tanto puede ser ya utilizada. 
Si el valor calculado de DPP, cayese en las escalas C, D o E; significa que el instrumento, 
en este caso el cuestionario, requiere de una reestructuración y/o modificación, entonces 
después de la reestructuración o modificación, se somete nuevamente al juicio de 
expertos, con la secuencia metodológica ya conocida, situación que no fue necesaria para 
este instrumento.