UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO 
ESCUELA DE POSGRADO 
MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS 
 
 
“ESTUDIO DE OFERTA Y DEMANDA PARA LA APERTURA DE 
LA MAESTRÍA EN PSICOLOGÍA EN LA ESCUELA DE 
POSGRADO DE LA UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO  2017” 
 
Tesis para optar el Grado Académico de Maestro 
en   Administración de Negocios. 
 Presentado por: 
 Br. Indira Giuliana Pacheco Cárdenas 
 Asesor:  
 Dr. Cleto De La Torre Dueñas 
 
CUSCO-PERÚ 
2018  
iv 
 
Resumen 
La presente investigación tiene por finalidad conocer la oferta educativa actual en la 
ciudad del Cusco así como la demanda dirigida en cuanto a maestrías en psicología para así 
poder determinar la apertura de ésta en la Escuela de Posgrado en la Universidad Andina del 
Cusco con la cual se buscará atender las necesidades educativas de los profesionales y éstos a 
su vez podrán fomentar y desarrollar la investigación para la solución, tratamiento y 
prevención de problemas en la población. La investigación se realizó con un enfoque 
cuantitativo, de alcance descriptivo y diseño no experimental.  
La muestra de estudio fue de 384 clientes potenciales con una formación académica 
superior concluida dentro de la ciudad del Cusco que tengan intención de realizar estudios de 
posgrado en la especialidad de psicología a quienes se les aplicó un instrumento cuyos 
resultados fueron: La oferta educativa de maestrías en el área de la  psicología en 
Universidades de la ciudad del Cusco es inexistente en una modalidad presencial, en la 
actualidad sólo existen maestrías dictadas por otras Universidades nacionales en modalidades 
semi presenciales o a distancia; la demanda educativa potencial consta de 351 profesionales 
que equivalen a un 57,9% .  
Por lo que se obtienen las siguientes conclusiones: existe un déficit en el mercado actual 
respecto a maestrías en el área de la psicología, siendo oportuna la apertura de una maestría 
en psicología en la modalidad presencial en la Escuela de Posgrado de la Universidad Andina 
del Cusco siendo la necesidad con mayor relevancia por parte de la demanda el poner énfasis 
en los recursos académicos brindados por la institución educativa así como también la 
importancia de aperturar una maestría en psicología con la mención en Psicología Clínica o 
de la Salud. 
Palabras Clave: Oferta educativa   Demanda educativa  
 
iv 
  
v 
 
Abstract 
The present investigation has as purpose to know the present educative offer in the Cusco 
city as well as the directed demand as far as masters in psychology in order to be able to 
determine the opening of this one in the Graduate School in the Universidad Andina del 
Cusco with which will seek to meet the educational needs of professionals and these in turn 
can encourage and develop research for the solution, treatment and prevention of problems in 
the population. The research was conducted with a quantitative approach, descriptive scope 
and non-experimental design. 
The study sample was of 384 potential clients with a higher academic education completed 
within the Cusco city who intend to pursue postgraduate studies in the specialty of 
psychology to whom an instrument was applied whose results were: The educational offer of 
master's degrees in the area of psychology in universities of Cusco city is nonexistent in a 
face-to-face mode, at present there are only master's degrees dictated by other national 
universities in semi-face-to-face or distance modalities; the potential educational demand 
consists of 351 professionals, equivalent to 57.9%. 
Therefore, the following conclusions are obtained: there is a deficit in the current market 
with respect to master's degrees in the area of psychology, with the opening of a master's 
degree in psychology in the face-to-face modality at the Graduate School of the Universidad 
Andina del Cusco being opportune being the need with greater relevance on the part of 
demand to put emphasis on the academic resources provided by the educational institution as 
well as the importance of opening a master's degree in psychology with a mention in Clinical 
Psychology or Health. 
Keywords:   Educative Offer     Educational demand 
  
v