Universidad Andina del Cusco 
Facultad de Ciencias de la Salud 
Escuela Profesional de Psicología 
 
 
 
 
Percepción de la Sexualidad y Género en Estudiantes de Cuarto y 
Quinto de Secundaria de la Institución Educativa Estatal Mixta Uriel 
García de Cusco – 2016 
Tesis presentada por: 
Bach. Miguel Ángel Navarrete Quispe 
Bach. Maira Delgado Andía 
 Para optar el título profesional de psicólogos 
Asesor:  
Dr. Guido Américo Torres Castillo 
 
 
Cusco – Perú 
2017 
 
Título : PERCEPCIÓN DE LA SEXUALIDAD Y GÉNERO EN ESTUDIANTES DE 
CUARTO Y QUINTO DE SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA 
ESTATAL MIXTA URIEL GARCÍA DE CUSCO – 2016. 
 
Autores : - Miguel Ángel Navarrete Quispe  
                - Maira Delgado Andía 
 
Fecha : 07-12-2017 
 
Resumen 
El objetivo de la presente investigación es conocer la percepción de la sexualidad y 
género en los estudiantes de la Institución Educativa Estatal Mixta Uriel García del 
Cusco, estudio no experimental, transversal de análisis descriptivo. La población de 
estudio fue de 635 estudiantes del 4to. y 5to. de secundaria. Se utilizó como instrumento 
el Cuestionario de Percepción de la Sexualidad y Género. Se encontró que los 
estudiantes tienen una percepción conservadora (60%) de la sexualidad y género. En lo 
que se refiere al grado escolar, se encontraron diferencias. Respecto al sexo, no se 
encontraron diferencias estadísticamente significativas. 
 
Palabras clave: percepción de la sexualidad y género – estudiantes  
 
Abstrac 
 
The objective of this research is to know the perception of sexuality and gender in the 
students of the Mixed State Educational Institution Uriel García del Cusco, a 
nonexperimental, cross-sectional study of descriptive analysis. 
The study population was 635 students of the 4th. and 5th. high school The Perception 
of Sexuality and Gender Questionnaire was used as an instrument. It was found that 
students have a conservative perception (60%) of sexuality and gender. Regarding the 
grade level, differences were found. Regarding sex, no statistically significant 
differences were found.  
 
Keywords: perception of sexuality and gender - students